初一下學(xué)期工作計劃

1、第 1 頁 共 11 頁初一下學(xué)期工作方案初一下學(xué)期工作方案。關(guān)于初一下學(xué)期工作方案(一)上學(xué)期期末考試學(xué)校安排老師隨考，當(dāng)我做試卷的時候不禁有些欣喜，因為題目中考察的幾個易錯點我不但復(fù)習(xí)到了而且特別強調(diào)了，覺得學(xué)生們應(yīng)該能把握的不錯，可是成績出來比我的預(yù)期差太多了。我收了幾個班的試卷來調(diào)研，發(fā)現(xiàn)學(xué)生錯的還就是那些易錯點，就是那些我本以為自己點到了強調(diào)了學(xué)生應(yīng)該會的那些內(nèi)容卻仍然出錯了!這個事情使我進一步反思自己的教學(xué)，最重要的一點我想

2、：教學(xué)教學(xué)著眼點不僅是在教上，不在于你給予了學(xué)生什么，而是學(xué)生在老師的教學(xué)活動中到底學(xué)到了什么，落腳點應(yīng)該在學(xué)上?；谶@樣的反思，也為了在本學(xué)期更好的做好教學(xué)工作，制定工作方案如下：一、學(xué)情分析 一、學(xué)情分析^p ^p 任教五個班，學(xué)生們經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，有了一定的興趣和方法，但學(xué)生個人與個人，班級與班級之間有差異，也會出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象：多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，上課能積極考慮積極答復(fù)下列問題，課下認真復(fù)習(xí)背誦，具備一定的創(chuàng)新意識

3、，理論才能?？荚嚦煽冚^好;一局部學(xué)生態(tài)度消極，不喜歡第 3 頁 共 11 頁，加強集體備課，向其他老師學(xué)習(xí)，集思廣益汲取別人優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)歷。3、最重要的是進步課堂效率，一節(jié)課在抓好根底同時必須突出重點進一步加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，采用多種教法，如討論、評論、閱讀、自學(xué)等方式，啟發(fā)學(xué)生動口、動手;使學(xué)生在課堂上愿意學(xué)，主動學(xué)，會學(xué)，學(xué)有所獲。蓮 山 課 件而不是只知道自己講了什么卻不落實學(xué)生學(xué)到了什么，注重培養(yǎng)學(xué)生高效聽課做筆記的習(xí)慣，另外課

4、后積極檢查催促復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，專人專項落實。4、重視平時的做題訓(xùn)練，充分利用好同步，自主探究過程局部的使用、開放性作業(yè)的使用等可以靈敏掌握，但是題目一定要做精做細，不做無用功，進步學(xué)生做題速度和才能。5、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，老師嚴(yán)格要求才能對學(xué)生形成壓力，才能保證課堂效率和學(xué)習(xí)效果，尤其在目前班額大，學(xué)生多這一點尤其重要，課堂活潑拓展等要把握好度，防止出現(xiàn)上課形勢一片大好，考試卻前景黯淡的狀況。6、大班額，一定要更好地利用好課代表和小組長，加強合作