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1、關于期末教學工作總結范文集錦 關于期末教學工作總結范文集錦 5 篇關于期末教學工作總結范文集錦 5 篇總結就是對一個時期的學習、工作或其完成狀況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有找尋學習和工作中的規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結??偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是我為大家收集的期末教學工作總結 5 篇,僅供參考,大家一起來看看吧。期末教學工作總結 篇 1俗話說“鐵打的學校,流水的學生” ,我對這句話的相識是這樣的
2、:老師傳授的學問體系可能沒有根本性的改變,但是學生是一屆一屆有自己的特點的。因此,要在教化教學過程中,不能用一套方式對待不同的學生,要保持教學的簇新感,老師的教學要為學生的學習服好務,引好路。在新的學期里感謝領導為我的考慮,同時依據學校工作須要,我聽從了領導的支配,我又新接手了一個初二年級兩個班級的英語教學工作。雖然最近幾年來,我始終在教初二和初三的英語課,對于課本有肯定程度上的熟識,對學生心理特點有肯定的駕馭,但我覺得“歲歲年年花相像
3、,年年歲歲人不同” 。因此我在教化教學過程中依舊仔細不好,而把老師的指責與教化當成了對他們的不敬重,簡單受到不良風氣影響等等,但同時,他們的身上又有許多優(yōu)點值得我們去發(fā)覺與激勵。過去種種的閱歷與教訓反復在告誡我們,初二的是學生的成長發(fā)展的轉折點。因此,我不斷的分析學生的特點,變更我的教學方式與方法,吸引學生的課堂留意力、激勵學生的進步。剛剛得知接手這個班級的消息時,學生還沒有上學,我到班主任的那里借來了兩個班級的同學上學期期末成果單。通
4、過對比成果單,我就發(fā)覺了,并在本學期的教學過程中,和兩個班的同學接觸中漸漸清楚地相識到了兩個班的差異和特點。這屆初二的學生由于在初一的時候由兩個老師來教,不同的老師,塑造了不同的對于英語的學習方式,但是在新學期里,對于新的老師,新的學習方式調整接受的還不到位。同時,我還有一點的體會,學生的對于學習的方式和學習習慣在第一時間已經養(yǎng)成,假如想要對其有所調整,真的是很難的。二年一班的學生整體不錯,中等生差距不大,可塑性很大,有提高的可能性。學
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