小學(xué)生植樹節(jié)的活動(dòng)方案

1、小學(xué)生植樹節(jié)的活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的： 一、活動(dòng)目的：以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植 物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué) 生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的'喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意 識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。二、行動(dòng)口號(hào)： 二、行動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。三、活動(dòng)時(shí)間： 三、活動(dòng)時(shí)間：20**. 3. 11?2

2、0**. 6. 31四、活動(dòng)內(nèi)容： 四、活動(dòng)內(nèi)容：1 .植物種植全校播種行動(dòng)： 植物種植全校播種行動(dòng)：大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系 列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。學(xué)生自帶種子和花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)，進(jìn)行成 果展示，并美化教室。活動(dòng)時(shí)間：2 .環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)： 環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、 養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各中隊(duì)制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一

3、懸掛。3 .植物生長(zhǎng)知識(shí)交流活動(dòng)： 植物生長(zhǎng)知識(shí)交流活動(dòng)：電視資料片輔導(dǎo)和班級(jí)講座，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在隊(duì)會(huì)上交流、宣 傳。4 .“ .“綠意角 綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比： 的設(shè)計(jì)評(píng)比：充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。5 .“ .“我為威海開發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策 我為威海開發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策”環(huán)保金點(diǎn)子征集： 環(huán)保金點(diǎn)子征集：發(fā)動(dòng)學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為xx開發(fā)智力獻(xiàn)計(jì) 策”金點(diǎn)子；征文“我們的暢想”。

4、備注：請(qǐng)各班主任嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)，德育處將按照活動(dòng)時(shí)間抽查。小學(xué)生植樹節(jié)的活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的： 一、活動(dòng)目的：以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植 物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué) 生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的'喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意 識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。二、行動(dòng)口號(hào)： 二、行動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠

5、小使者。三、活動(dòng)時(shí)間： 三、活動(dòng)時(shí)間：20**. 3. 11?20**. 6. 31四、活動(dòng)內(nèi)容： 四、活動(dòng)內(nèi)容：1 .植物種植全校播種行動(dòng)： 植物種植全校播種行動(dòng)：大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系 列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。學(xué)生自帶種子和花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)，進(jìn)行成 果展示，并美化教室?；顒?dòng)時(shí)間：2 .環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)： 環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展

6、揀垃圾、落葉、擦花壇、 養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各中隊(duì)制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。3 .植物生長(zhǎng)知識(shí)交流活動(dòng)： 植物生長(zhǎng)知識(shí)交流活動(dòng)：電視資料片輔導(dǎo)和班級(jí)講座，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在隊(duì)會(huì)上交流、宣 傳。4 .“ .“綠意角 綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比： 的設(shè)計(jì)評(píng)比：充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。5 .“ .“我為威海開發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策 我為威海開發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策”環(huán)保金點(diǎn)子征集： 環(huán)保金點(diǎn)子征集：發(fā)動(dòng)學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活