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文檔簡介
1、 實驗小學(xué)第十一屆讀書節(jié)活動方案 實驗小學(xué)第十一屆讀書節(jié)活動方案一、 活動目的: “讀好書,習(xí)美德,立良行” ,以閱讀為載體培育學(xué)生的素養(yǎng)是一個艱難而漫長的過程。讓每一個學(xué)生都學(xué)會閱讀,喜愛閱讀是我們的盼望。以讀書節(jié)為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生親近書籍,與經(jīng)典為友,與才智同行,使讀書成為一種自覺的習(xí)慣,以此豐富校園文化,營造書香校園。 二、 活動主題:――讓讀書成為一種習(xí)慣 三
2、、 活動時間:*年 4 月 1 日 ― *年 4 月 30 日 四、 活動安排: (一):圖書整理 1、圖書館整理,并做好各種預(yù)備工作,下發(fā)各班圖書。 2、班級圖書換換看。 3、各學(xué)部制定活動方案,預(yù)備書籍。 4、預(yù)備三――六年級閱讀小博士評比。 (二):共讀一本書 學(xué)生與家長共讀一本書(各學(xué)部可以指定為小博士評比做預(yù)備的書) ,在親子共讀中喚起家長對讀書的重視和學(xué)生對讀書的興趣。將讀書經(jīng)過通過拍攝照片、書屋特寫、寫讀后感等方式匯成資料
3、。 (三):紅領(lǐng)巾書市 四學(xué)部:讀書小報 書香潤心 向?qū)W生推介閱讀書目,開展班級讀書活動。學(xué)生美麗文字摘錄下來;把讀書后的點滴感受記錄下來,并進(jìn)展獨立的讀書小報制作、美化。每班推舉優(yōu)秀作品,學(xué)部進(jìn)展展現(xiàn),由班主任帶隊觀賞學(xué)習(xí),讓學(xué)生相互借鑒,相互提高,不斷積存。 五學(xué)部:古文韻味 誦讀添趣 選擇《小學(xué)生小古文 100 課》中簡短好玩的小古文 10 則,進(jìn)展學(xué)習(xí)、誦讀,做到人人誦得準(zhǔn),誦得好。在班級開展古文誦讀的根底上評比學(xué)部“小古文誦讀
4、星”進(jìn)展表彰。同時開展小古文配插圖形式的小報展現(xiàn)活動。 六學(xué)部:制作插頁 共享書趣 開展“制作精致插頁,共享讀書樂趣”的活動,采納制作讀書插頁的方式來指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀,以讓他們能讀有所悟,讀有所得。教師做好插頁制作指導(dǎo),擴(kuò)展讀書插頁的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展美化,讓讀書插頁看起來賞心悅目。 (六):評比小博士 依據(jù)學(xué)生對 3-6 學(xué)部指定的好書閱讀狀況,由指定教師出好相應(yīng)測試卷,每班推選 4 名學(xué)生進(jìn)展閱讀小博士的評比活動,并授獎表彰。指定
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