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1、全面推進(jìn)教育理念實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想持以人民為中心的發(fā)展思想,堅持走中國特色社會主義兒童發(fā)展 道路,堅持和完善最有利于兒童、促進(jìn)兒童全面發(fā)展的制度機(jī)制,落 實(shí)立德樹人根本任務(wù),優(yōu)化兒童發(fā)展環(huán)境,保障兒童生存、發(fā)展、受 保護(hù)和參與權(quán)利,全面提升兒童綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目 標(biāo)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國奠定堅實(shí)的人才基礎(chǔ)。二、指導(dǎo)思想、基本原則和總體目標(biāo)(一)指導(dǎo)思想持以人民為中心的發(fā)展思想,堅持走中國特色社會主義兒童發(fā)展 道路,堅持
2、和完善最有利于兒童、促進(jìn)兒童全面發(fā)展的制度機(jī)制,落 實(shí)立德樹人根本任務(wù),優(yōu)化兒童發(fā)展環(huán)境,保障兒童生存、發(fā)展、受 保護(hù)和參與權(quán)利,全面提升兒童綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目 標(biāo)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國奠定堅實(shí)的人才基礎(chǔ)。(二)基本原則堅持對兒童發(fā)展的優(yōu)先保障,在推動出臺地方性法規(guī)、制定政策、編制規(guī)劃、部署工作中優(yōu)先考慮兒童的利益和發(fā)展需求。堅持促進(jìn)兒 童全面發(fā)展,尊重兒童的人格尊嚴(yán),遵循兒童身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律。 保障兒童身心健康,促進(jìn)
3、兒童在德智體美勞各方面全面發(fā)展。堅持保 障兒童四、鼓勵社會各界廣泛參與規(guī)劃實(shí)施健全學(xué)校,家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò),鼓勵企事業(yè)單位、社 會組織、慈善機(jī)構(gòu)和公益人士參與保障兒童權(quán)益、促進(jìn)兒童發(fā)展等工 作。鼓勵兒童參與規(guī)劃實(shí)施,提高兒童在參與規(guī)劃實(shí)施中實(shí)現(xiàn)自身全 面發(fā)展的意識和能力。五、開展重大決策對規(guī)劃實(shí)施的影響評估科學(xué)預(yù)測和分析重大決策,重大改革和重大工程建設(shè)對規(guī)劃實(shí)施 的影響,促進(jìn)相關(guān)經(jīng)濟(jì)社會政策、人口政策與兒童規(guī)劃和兒童發(fā)展的 有效
4、銜接。加強(qiáng)與專業(yè)機(jī)構(gòu)合作,完善重大政策咨詢機(jī)制,提高決策 科學(xué)合理性。全面推進(jìn)教育理念體系,制度、內(nèi)容、方法創(chuàng)新,發(fā)揮學(xué)校教育 主陣地作用,健全學(xué)校教育質(zhì)量服務(wù)體系。嚴(yán)格落實(shí)課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),提高教學(xué)質(zhì) 量。完善教材編寫、修訂、審查、選用、退出機(jī)制。遵循教育規(guī)律和 學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,尊重個體差異,因材施教,推行啟發(fā)式、探究式、 參與式、合作式教學(xué)。探索具有特殊才能學(xué)生的培養(yǎng)體系。提升校園 智能化水平,提高信息化服務(wù)教育教學(xué)和管理的能力
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