三年級(jí)英語上冊(cè)u(píng)nit2howareyou教案陜旅版三起

1、Unit 2 How are you第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)(Teaching aims)lo熟練掌握字母HhliJjKk的讀音及大小寫書寫形式.2.能聽懂、認(rèn)讀并應(yīng)用單詞hand, bike,jeep, key。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)(Key points and difficult points)重點(diǎn)：字母HhliKk的讀音與書寫.難點(diǎn)：li的讀音，AaHhJjKk的共同讀音，小寫k的書寫 及字母H, I, J, K在單詞中的讀音。三、教學(xué)

2、用具(Preparations)教具：字母卡片、單詞hand,bike, jeep, key的圖片、實(shí)物 鑰匙、錄音機(jī)。學(xué)具:字母卡片A到G、空白卡片。四、教學(xué)過程(Teaching process)lo復(fù)習(xí)①唱歌曲 What's your name?②用接龍問答的形式復(fù)習(xí)第二課對(duì)話，介紹自己姓名，詢問 對(duì)方姓名并告別。即第一個(gè)學(xué)生先開始于第二個(gè)學(xué)生做對(duì)話，然 后第二個(gè)學(xué)生與第三個(gè)學(xué)生做對(duì)話，以此類推。以小組為單位, 分別練習(xí)，

3、看哪組作得又快又好。③與同桌玩字母卡片，將兩人的字母卡片合在一起，藏起一 張或兩張，揭卡片，讀出字母。如雙方誰有相同的字母卡片就 拿出來與它一起放在一邊，如都沒有這個(gè)字母卡片，則接著揭卡②字母游戲。將所學(xué)字母卡片中的一張藏起來，把其余卡片 給學(xué)生看，讓學(xué)生觀察那張字母卡片被藏起來了，如藏起字母 卡片J,問學(xué)生：Which letter is missing?（那個(gè)字母不見了 ?） 學(xué)生開始猜，如學(xué)生猜錯(cuò)了說“K“ is missing.

4、老師則指著字母 K說：No, “K” is hereo （不，“K”在這兒呢。）如有學(xué)生猜 對(duì)了，說Yes,you are right.并拿出這個(gè)字母J說Here it is。（對(duì), 你猜對(duì)了，好樣的。）再藏起下一張字母卡片，反復(fù)多次，將所 有字母都要練習(xí)到。③單詞練習(xí)。將關(guān)于單詞hand, bike, jeep,和key的圖片 反面放置，叫出一名學(xué)生，向該學(xué)生提問：Whit^ this? Can you guess?（這是什么？你能猜