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1、住在富人區(qū)的她 住在富人區(qū)的她2022 2022 年 01 01 月四川內(nèi)江隆昌市商務(wù)和經(jīng)濟(jì)合作局招考 月四川內(nèi)江隆昌市商務(wù)和經(jīng)濟(jì)合作局招考聘用公益性崗位人員 聘用公益性崗位人員 2 人全真沖刺題附帶答案詳解 人全真沖刺題附帶答案詳解析【 析【3 套】 套】(圖片大小可任意調(diào)節(jié)) (圖片大小可任意調(diào)節(jié))全文為 全文為 Word Word 可編輯 可編輯,若為 ,若為 PDF PDF 皆為盜版 皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買! ,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第 1
2、 套一.言語(yǔ)理解與表達(dá) 言語(yǔ)理解與表達(dá)(共 75 75 題)1.【單選題】第二次世界大戰(zhàn)期間,美國(guó)嚴(yán)格實(shí)行配給制度,每人每天只能喝一杯咖啡。一天,羅斯福在招待會(huì)上對(duì)記者說,他早上喝過一杯咖啡,晚上又喝了一杯。記者們聽了馬上質(zhì)問:“我們每人每天只有一杯咖啡,你哪里來的兩杯?”不少記者以為,這下可是撈到了頭版頭條的大新聞了。面對(duì)記者的責(zé)難,羅斯福一點(diǎn)也不激動(dòng)地回答說:“我確實(shí)是早晚各飲一杯咖啡。不過,晚上我是把早晨煮過的咖啡 渣再煮一次?!?/p>
3、從此,人們就把煮過后再煮的咖啡叫作“羅斯??Х取?。 最適合做本段文字標(biāo)題的是_____。A: 羅斯福的故事 B: 羅斯福與記者C: “羅斯??Х取钡暮确?D: “羅斯??Х取钡挠蓙韰⒖即鸢?參考答案: D 本題解釋 本題解釋:正確答案是 正確答案是 D 考點(diǎn)標(biāo)題選擇題 考點(diǎn)標(biāo)題選擇題 解析據(jù)提問知此題屬于標(biāo)題選擇題。材料是通過一個(gè)羅斯福的 解析據(jù)提問知此題屬于標(biāo)題選擇題。材料是通過一個(gè)羅斯福的故事來介紹 故事來介紹“羅斯??Х?羅斯福
4、咖啡”的由來。材料最后一句的 的由來。材料最后一句的“從此 從此”是個(gè)順承總結(jié)關(guān)系的引導(dǎo)詞,其上文是 是個(gè)順承總結(jié)關(guān)系的引導(dǎo)詞,其上文是“由來 由來”的具體過程,故 的具體過程,故 D 項(xiàng)最適合做本段文字標(biāo)題。 項(xiàng)最適合做本段文字標(biāo)題。A、B、C 項(xiàng)都沒有抓住關(guān)鍵,都是根據(jù) 項(xiàng)都沒有抓住關(guān)鍵,都是根據(jù)“由來 由來”的故事的偏頗理解,均不選。因此正確答案為 的故事的偏頗理解,均不選。因此正確答案為 D。2.【單選題】曾幾何時(shí),歐洲殖民者走
5、到哪里,朗姆酒就被帶到哪里。當(dāng)?shù)厝吮黄冉邮芰袕?qiáng)的殖民統(tǒng)治,但卻心甘情愿地接受了朗姆酒,“為了得到朗姆酒,他們甚至愿意付出一切” 。殖民地造就了朗姆 酒。而朗姆酒的存在又促進(jìn)了殖民地的不斷擴(kuò)張。作者在上述這段話中沒有表達(dá)的意思是_____。 A: 殖民地人民喜歡殖民者的朗姆酒B: 朗姆酒幫助了歐洲殖民地的擴(kuò)張 C: 朗姆酒隨殖民擴(kuò)張被帶到世界各地D: 朗姆酒深受不同種族、不同階級(jí)的喜愛參考答案 參考答案: D 本題解釋 本題解釋:正確答案
6、是 正確答案是 D 考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問知此題為細(xì)節(jié)判斷題。文段中沒有提到階級(jí), 考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問知此題為細(xì)節(jié)判斷題。文段中沒有提到階級(jí),D 項(xiàng)說 項(xiàng)說法不對(duì)。 法不對(duì)。A、B、C 項(xiàng)都在原文中出現(xiàn)。故正確答案為 項(xiàng)都在原文中出現(xiàn)。故正確答案為 D。3.【單選題】同樣的一些話,出自不同人的口,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果。在大學(xué)課堂上,同一句,有的教師講出會(huì)贏得一片掌聲,有的教師講出則會(huì)招致一片噓聲。原因主要在于,前者已經(jīng)用自己
7、的行為為自己贏得了講話的資格,而后者卻沒有??梢?,重要的往往不是有人講了什么話,而是這些話是由 什么人講的。這段話的主旨在于:_____A: 否定過度的名人效應(yīng) B: 批評(píng)群眾的盲從心理 C: 抨擊言行不一的虛偽作風(fēng) D: 抨擊為名利而鉆營(yíng)的現(xiàn)象參考答案 參考答案: C本題解釋 本題解釋:【答案】C。解析:文段先引入一種現(xiàn)象,然后對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行分析,得出原因 【答案】C。解析:文段先引入一種現(xiàn)象,然后對(duì)現(xiàn)
8、象進(jìn)行分析,得出原因“前者已經(jīng)用自己 前者已經(jīng)用自己的行為為自己贏得了講話的資格,而后者卻沒有 的行為為自己贏得了講話的資格,而后者卻沒有” ,意在說明說話人的言論應(yīng)與行為保持一致,由此可 ,意在說明說話人的言論應(yīng)與行為保持一致,由此可知,正確答案為C。 知,正確答案為C。4.【單選題】在我國(guó)加入世界貿(mào)易組織、農(nóng)業(yè)科技迅猛發(fā)展的形勢(shì)下,農(nóng)業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)首先是科技競(jìng)爭(zhēng)。只有盡快提高農(nóng)民的文化素質(zhì)和科技意識(shí),才能不斷推廣大批先進(jìn)實(shí)用的農(nóng)業(yè)科技
9、成果,為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供有力的科技支撐。我國(guó)將繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)和 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品和特色產(chǎn)業(yè),將在糧食主產(chǎn)區(qū)推廣 50 個(gè)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效品種和 10 項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。這些品種和技術(shù)的推廣和運(yùn)用都需要高素質(zhì)的農(nóng)民。為此,國(guó)家已經(jīng)決定大力發(fā)展農(nóng)村成人教育,在全國(guó)普遍開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù) 培訓(xùn),每年將培訓(xùn)農(nóng)民超過 1 億人次。這段文字的意思是在強(qiáng)調(diào)_____。A: 農(nóng)民亟需提高科學(xué)文化素質(zhì)B: 國(guó)家加大農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整 C
10、: 發(fā)展科技才能提高我國(guó)農(nóng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力 D: 每年有大量農(nóng)民接受農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)參考答案 參考答案: A本題解釋 本題解釋:正確答案是 正確答案是 A 考點(diǎn)主旨概括題解析據(jù)提問可知本題屬于主旨概括題。文段多次出現(xiàn) 考點(diǎn)主旨概括題解析據(jù)提問可知本題屬于主旨概括題。文段多次出現(xiàn)“素質(zhì) 素質(zhì)” ,可見該詞是材料論述的重點(diǎn) 可見該詞是材料論述的重點(diǎn);第二句的前半句是關(guān)鍵句,即要提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì) 第二句的前半句是關(guān)鍵句,即要提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)
11、;接著交代了提高農(nóng) 接著交代了提高農(nóng)民文化科學(xué)素質(zhì)的具體做法 民文化科學(xué)素質(zhì)的具體做法;所以本文的中心是在強(qiáng)調(diào)農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)的重要性。故正確答案為 所以本文的中心是在強(qiáng)調(diào)農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)的重要性。故正確答案為 A。B、C 兩項(xiàng)是農(nóng)民需要提高科學(xué)文化素質(zhì)的原因, 兩項(xiàng)是農(nóng)民需要提高科學(xué)文化素質(zhì)的原因,D 項(xiàng)是具體做法,都不是文段的主旨,故排除。 項(xiàng)是具體做法,都不是文段的主旨,故排除。5.【單選題】在我看來,政府財(cái)力是否可以承擔(dān)“全民免
12、費(fèi)醫(yī)療” ,除了可能會(huì)讓一些既得利益者頗為敏 感之外,基本是一個(gè)偽問題。莫說神木綜合實(shí)力位居陜西省第一位,地方財(cái)政收入每年高達(dá) 16.7 億元,“全民免費(fèi)醫(yī)療”所需最多不過十分之一,就算地方財(cái)政收入再低些,免費(fèi)醫(yī)療占財(cái)政支出比例更高 些,也只是一個(gè)純粹的財(cái)政收入分配問題而已。下列符合作者觀點(diǎn)的是_____。A: 支持“全民免費(fèi)醫(yī)療” B: 對(duì)“全民免費(fèi)醫(yī)療”提出質(zhì)疑住在富人區(qū)的她 住在富人區(qū)的她知,整則材料的語(yǔ)意重點(diǎn)是其后的內(nèi)容,即
13、知,整則材料的語(yǔ)意重點(diǎn)是其后的內(nèi)容,即“改造自然極為不易 改造自然極為不易” ,“在這種情況下 在這種情況下”人們往往 人們往往“把勝利 把勝利歸功于神靈 歸功于神靈” ?!案脑熳匀粯O為不易 改造自然極為不易”說明人們的生產(chǎn)能力低下,由此可知 說明人們的生產(chǎn)能力低下,由此可知 D 項(xiàng)表述符合文意。 項(xiàng)表述符合文意。A 項(xiàng)屬于 項(xiàng)屬于無中生有,在材料中并未提及原始社會(huì) 無中生有,在材料中并未提及原始社會(huì)“普遍存在著 普遍存在著”對(duì)神靈的崇
14、拜 對(duì)神靈的崇拜;B ;B 項(xiàng)“生活環(huán)境的惡劣 生活環(huán)境的惡劣”這一說法 這一說法在材料中缺乏依據(jù) 在材料中缺乏依據(jù);C ;C 項(xiàng)說法片面,沒有抓住 項(xiàng)說法片面,沒有抓住“改造自然 改造自然”這一關(guān)鍵語(yǔ)意。故正確答案為 這一關(guān)鍵語(yǔ)意。故正確答案為 D。12.【單選題】長(zhǎng)期以來,在傳統(tǒng)觀念的影響下,對(duì)于司法機(jī)關(guān)在執(zhí)法過程中侵害公民、法人和其他組織的合法權(quán)益的行為,缺乏有效可行的保障機(jī)制來恢復(fù)和彌補(bǔ)被侵權(quán)人的權(quán)利。遭受侵害的當(dāng)事人不知道怎樣
15、保護(hù)自己的合法權(quán)益,更沒有一條光明、可靠的渠道來支持這種保護(hù)。這段文字的主旨是_____。 A: 司法機(jī)關(guān)執(zhí)法受到傳統(tǒng)觀念的深刻影響B(tài): 司法機(jī)關(guān)的執(zhí)法過程也應(yīng)有法可依、有法必依 C: 目前缺少保障機(jī)制來彌補(bǔ)被司法機(jī)關(guān)侵犯的權(quán)利D: 制定規(guī)范和約束司法機(jī)關(guān)執(zhí)法過程的法律勢(shì)在必行參考答案 參考答案: C本題解釋 本題解釋:正確答案是 正確答案是 C 考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問可知本題屬于表面主旨題。文段首先提出問題現(xiàn)狀 考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)
16、提問可知本題屬于表面主旨題。文段首先提出問題現(xiàn)狀“缺乏有效可行的保障機(jī)制 缺乏有效可行的保障機(jī)制” ,然后對(duì)首句進(jìn)行補(bǔ)充說明,即闡述其結(jié)果 ,然后對(duì)首句進(jìn)行補(bǔ)充說明,即闡述其結(jié)果“沒有一條光明、可靠的渠道來 沒有一條光明、可靠的渠道來支持這種保護(hù) 支持這種保護(hù)” ,由此可知首句的問題現(xiàn)狀為主題句,故選 ,由此可知首句的問題現(xiàn)狀為主題句,故選 C。原文說 。原文說“司法機(jī)關(guān)在執(zhí)法過程中受傳統(tǒng)觀 司法機(jī)關(guān)在執(zhí)法過程中受傳統(tǒng)觀念的影響 念的影
17、響” ,并沒有說是 ,并沒有說是“深刻影響 深刻影響” ,故排除 ,故排除 A;B A;B 項(xiàng)與原文內(nèi)容相悖,可排除 項(xiàng)與原文內(nèi)容相悖,可排除;該文段只是陳述客觀事 該文段只是陳述客觀事實(shí),并沒有提出倡議,故不選 實(shí),并沒有提出倡議,故不選 D 項(xiàng)。故正確答案為 項(xiàng)。故正確答案為 C。13.【單選題】取消高中階段的文理分科,應(yīng)當(dāng)慎行。只有絕大部門學(xué)校的課程、師資等教育資質(zhì)豐富起來時(shí),我國(guó)高中教育階段實(shí)施真正意義上的學(xué)分制教育才具有堅(jiān)實(shí)的
18、發(fā)展基礎(chǔ);只有包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時(shí),全面取消文理分科方可水到渠成,全面取消分科要水到渠成,下面不屬于條件要素的是_____。A: 我國(guó)絕大部門學(xué)校資源足夠豐富 B: 分部實(shí)施,先做試點(diǎn),再全面推開C: 高考和高校錄取制度,改革等教育整體改革基本完成D: 我國(guó)高中教育實(shí)施真正意義上學(xué)分制參考答案 參考答案: B本題解釋 本題解釋:正確答案是 正確答案是 B 解析據(jù)提問知此題為細(xì)節(jié)判斷題。 解析據(jù)提
19、問知此題為細(xì)節(jié)判斷題。A 項(xiàng)由原文 項(xiàng)由原文“只有絕大部門學(xué)校的課程,師資 只有絕大部門學(xué)校的課程,師資等教育資質(zhì)豐富起來時(shí) 等教育資質(zhì)豐富起來時(shí)”可知, 可知,C 項(xiàng)由原文 項(xiàng)由原文“只有包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐 只有包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時(shí) 步完成時(shí)”可知, 可知,D 項(xiàng)由原文 項(xiàng)由原文“我國(guó)高中教育階段實(shí)施真正意義上班的學(xué)分制教育才是有堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基 我國(guó)高中教育階段實(shí)施真正意義上
20、班的學(xué)分制教育才是有堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)”可知。 可知。B 項(xiàng)并未在文中出現(xiàn)。故正確答案為 項(xiàng)并未在文中出現(xiàn)。故正確答案為 B??键c(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題 ??键c(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題14.【單選題】我國(guó)古塔的建造,其規(guī)模之大,分布之廣,數(shù)量之多,在古代建筑中是____的。_____A: 首屈一指 B: 屈指可數(shù) C: 空前絕后D: 滄海一粟參考答案 參考答案: A 本題解釋 本題解釋:正確答案是 正確答案是 A 考點(diǎn)成語(yǔ)填空解析考查語(yǔ)境搭配的成語(yǔ)辨析與填空
21、。 考點(diǎn)成語(yǔ)填空解析考查語(yǔ)境搭配的成語(yǔ)辨析與填空。“首屈一指 首屈一指” ,指位居第一 ,指位居第一位,引申為最好的 位,引申為最好的;“ ;“屈指可數(shù) 屈指可數(shù)” ,形容數(shù)目很少,扳著手指頭就能數(shù)過來 ,形容數(shù)目很少,扳著手指頭就能數(shù)過來;“ ;“空前絕后 空前絕后” ,指從前沒有 ,指從前沒有過,今后也不再會(huì)有,是夸張性地形容獨(dú)一無二 過,今后也不再會(huì)有,是夸張性地形容獨(dú)一無二;“ ;“滄海一粟 滄海一粟” ,即大海中的一粒谷子,比
22、喻非常渺小。 ,即大海中的一粒谷子,比喻非常渺小。本題意為在中國(guó)古代建筑中,古塔在規(guī)模、分布、數(shù)量等各方面,都是其他古建筑所無法比擬的,因此 本題意為在中國(guó)古代建筑中,古塔在規(guī)模、分布、數(shù)量等各方面,都是其他古建筑所無法比擬的,因此 “首屈一指 首屈一指”符合題意。故正確答案為 符合題意。故正確答案為 A。15.【單選題】下列句子中沒有語(yǔ)病的一句是_____。A: 明天我會(huì)專程拜訪你,請(qǐng)你在家恭候B: 國(guó)外的汽車廠家的年產(chǎn)量不但比我們多
23、,而且花色品種也比我們豐富 C: 電影《地道戰(zhàn)》是一部反映抗戰(zhàn)時(shí)期中的故事片D: 隨著人們生活水平的提高,搭乘出租車已經(jīng)不再是“高消費(fèi)”參考答案 參考答案: D本題解釋 本題解釋:參考答案 參考答案題目詳解 題目詳解:這道題考察了實(shí)詞用詞不當(dāng)和句子成分多于,因此屬于綜合類。 這道題考察了實(shí)詞用詞不當(dāng)和句子成分多于,因此屬于綜合類。A 項(xiàng)實(shí)詞中的動(dòng)詞用詞不當(dāng), 項(xiàng)實(shí)詞中的動(dòng)詞用詞不當(dāng),“恭候 恭候”為敬辭,等候的意思,用在這句話中不恰當(dāng)。
24、 為敬辭,等候的意思,用在這句話中不恰當(dāng)。B 項(xiàng)成語(yǔ)用詞不當(dāng),汽車不能用 項(xiàng)成語(yǔ)用詞不當(dāng),汽車不能用“花色品種 花色品種”形容, 容,“花色品種 花色品種”通常指的是美食或者針織品一類。 通常指的是美食或者針織品一類。C 項(xiàng)“中”和“時(shí)期 時(shí)期”都表示一個(gè)階段,屬于語(yǔ)義 都表示一個(gè)階段,屬于語(yǔ)義重復(fù),成分多余。 重復(fù),成分多余。D 項(xiàng)表述語(yǔ)義明確,沒有語(yǔ)病??疾辄c(diǎn) 項(xiàng)表述語(yǔ)義明確,沒有語(yǔ)病。考查點(diǎn):> :>病句判斷 病句判斷
25、>病句判斷綜合類 病句判斷綜合類16.【單選題】這些私自印制已注冊(cè)商標(biāo)以及_____、_____、_____假冒商品的行為均已構(gòu)成犯罪。A: 運(yùn)輸銷售制作 B: 銷售 運(yùn)輸制作C: 制作 運(yùn)輸 銷售 D: 制作 銷售 運(yùn)輸參考答案 參考答案: C本題解釋 本題解釋:C :C。 【解析】多個(gè)謂語(yǔ),按照符合流程的邏輯順序排列。 【解析】多個(gè)謂語(yǔ),按照符合流程的邏輯順序排列。17.【單選題】古人說:“有恒產(chǎn)者有恒心。”為了確保農(nóng)民享有
26、土地上的“恒產(chǎn)” ,我國(guó)民法學(xué)者很早就提出了“農(nóng)村土地承包權(quán)的物權(quán)化”問題?,F(xiàn)行的《土地管理法》沒有將其明確為物權(quán), 《農(nóng)村土地承 包法》也沒有將承包權(quán)明確為物權(quán), 《物權(quán)法》將土地承包權(quán)確定為物權(quán),可以更好地保護(hù)農(nóng)民的合法權(quán) 益。這段文字論述的是_____。A: 物權(quán)法是保護(hù)農(nóng)民土地權(quán)益的基本法 B: 我國(guó)現(xiàn)有法律在保護(hù)農(nóng)民土地權(quán)利方面具有較高的穩(wěn)定性C: 我國(guó)現(xiàn)有法律在保護(hù)農(nóng)民土地權(quán)益方面仍有棘手的問題 D: 我國(guó)現(xiàn)有法律難以保護(hù)農(nóng)
27、民的土地權(quán)益, 《物權(quán)法》可彌補(bǔ)其不足參考答案 參考答案: D 本題解釋 本題解釋:正確答案是 正確答案是 D 考點(diǎn)表面主旨題解析此題考查表面主旨。文字共三句話,前兩句是說保護(hù)農(nóng)村土 考點(diǎn)表面主旨題解析此題考查表面主旨。文字共三句話,前兩句是說保護(hù)農(nóng)村土地承包權(quán)的必要性,第三句是說因現(xiàn)有法律不能有效保護(hù)土地承包權(quán),所以將其納入《物權(quán)法》會(huì)更好 地承包權(quán)的必要性,第三句是說因現(xiàn)有法律不能有效保護(hù)土地承包權(quán),所以將其納入《物權(quán)法》會(huì)更好 地
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