2022年黨支部書(shū)記抓黨建工作述職報(bào)告

1、1黨支部書(shū)記述職報(bào)告 黨支部書(shū)記述職報(bào)告根據(jù)區(qū)教育局黨委有關(guān)要求，現(xiàn)將抓基層黨建工作情況匯報(bào)如下：一、個(gè)人履行直接責(zé)任人情況 個(gè)人履行直接責(zé)任人情況（一）抓責(zé)任落實(shí)，切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。 （一）抓責(zé)任落實(shí)，切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。學(xué)期初，先后 2 次召開(kāi)全體黨員會(huì)議，按照區(qū)委關(guān)于黨建工作的整體思路，研究制定了符合基層支部黨建實(shí)際的年度黨建工作計(jì)劃，為全體黨員深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)提出了具體指導(dǎo)意見(jiàn)。為提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，帶頭參

2、加學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n給黨員上黨課，廣泛征求了 25 名教師的意見(jiàn)建議，幫助我查找了 3 條意見(jiàn)建議。通過(guò)以身作則，率先垂范，全體黨員的信仰更加堅(jiān)定，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的信心更足，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘核心作用更強(qiáng)。（二）抓組織建設(shè)落實(shí)。 （二）抓組織建設(shè)落實(shí)。一是堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。黨支部堅(jiān)持召開(kāi)全體黨員會(huì)議例會(huì)制度，研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，黨支部書(shū)記授課，把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng)和幼兒園的中心工作有機(jī)結(jié)合，與創(chuàng)先爭(zhēng)

3、優(yōu)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持推行學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，妥善處理和解決好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，做到“兩不誤，兩促進(jìn)” 。 二是建立健全黨員教育管理的長(zhǎng)效工作機(jī)制，抓好常規(guī)工作。積極推進(jìn)組織制度創(chuàng)新，提高黨員干部素質(zhì)。三是積極開(kāi)展黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)。認(rèn)真堅(jiān)持黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)制度，通過(guò)公開(kāi)欄、黨支部公開(kāi)黨務(wù)政務(wù)信息，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。四是嚴(yán)把黨員發(fā)展質(zhì)量關(guān)。認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，做好新黨員的發(fā)展工作。重視發(fā)展教學(xué)一線的青年骨干

4、教師入黨，現(xiàn)已確定入3區(qū)文昌社區(qū)報(bào)到，自覺(jué)主動(dòng)公開(kāi)黨員身份，自愿認(rèn)領(lǐng)服務(wù)崗位，自覺(jué)接受組織的監(jiān)督。形成了單位主管、社區(qū)協(xié)管、雙向互動(dòng)的機(jī)制，達(dá)到了聯(lián)系群眾、組織群眾、團(tuán)結(jié)群眾的目的，使幼兒園黨組織形象上得到進(jìn)一步提升。二、存在的問(wèn)題和不足 一是服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)，抓工作飄浮。 一是服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)，抓工作飄浮。工作中不細(xì)致，粗枝大葉，對(duì)許多工作研究的不深、不細(xì)，缺乏指導(dǎo)。存在把工作“放手”變成了“放任” ，同黨員群眾談心少，談工作多，對(duì)同

5、志關(guān)心少。布置工作時(shí)，身體力行督查不夠。二是面對(duì)新時(shí)期黨建工作，缺乏新思維，新辦法。 二是面對(duì)新時(shí)期黨建工作，缺乏新思維，新辦法。對(duì)于基層黨組織黨建工作習(xí)慣于省事走老路，缺乏積極思考主動(dòng)創(chuàng)新的意識(shí)，遵循上級(jí)黨委咋安排咋干的思想，各項(xiàng)工作亮點(diǎn)不夠突出，創(chuàng)新性工作開(kāi)展不夠，破解難題的能力與形勢(shì)任務(wù)要求還存在較大差距，黨員干部積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性發(fā)揮不足，存在工作思考多，思想建設(shè)考慮少，上級(jí)怎么布置，照搬照辦現(xiàn)象。如制定年度工作計(jì)劃時(shí)，基本