2021中考優(yōu)秀范文分類展示

1、2021中考優(yōu)秀范文分類展示主題一教育引導(dǎo)1. （2021北京）半命題作文：做一粒 的種子【范文展示】做一粒惜時(shí)的種子世界上的聲音有很多種，而對(duì)我影響最深的，莫過(guò)于那鐘表的嘀嗒聲——它讓我懂得，我應(yīng)該珍惜生 命中的每一分、每一秒。墻上，鐘表的指針不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，嘀嗒嘀嗒的聲音在寂靜的房間里顯得格外清晰。臺(tái)燈下，我望著早已 完成的作業(yè)，在鐘表的敘說(shuō)中回憶幾天前的故事。以前，我做作業(yè)時(shí)總是心猿意馬，每天的任務(wù)都要一拖再拖。有時(shí)，直到星星們都累到

2、不再眨眼了， 早早就該完成的作業(yè)才被我做完。在學(xué)習(xí)路上，“拖延癥”儼然成為了我最大的敵人。三天前，又是一個(gè)平常的夜晚?！巴涎影Y”再次找上了我。才寫(xiě)了幾分鐘的作業(yè)，我又開(kāi)始漫無(wú)目的地 發(fā)呆、看閑書(shū)，就是遲遲不愿面對(duì)臺(tái)燈下成堆的作業(yè)。微信群里，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地反饋“作業(yè)已完成” 的情況，書(shū)桌前的我卻還在苦苦掙扎。此時(shí)，煩躁的我心里就像被貓抓一樣。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看到我這副頹喪的模樣，便勸導(dǎo)我說(shuō)：“孩子，如果只是為未來(lái)憂心，卻不投入 實(shí)

3、際的行動(dòng)，那么你的情緒就會(huì)越來(lái)越糟糕，成績(jī)也永遠(yuǎn)不會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)J說(shuō)著，媽媽將一個(gè)鐘表放在了我 桌上，正對(duì)著我，讓我一抬頭就可以看到它。鐘表的聲音此時(shí)突然闖進(jìn)了我的耳朵，讓我打了一個(gè)激靈， 瞬間清醒過(guò)來(lái)。我望著深黑色的夜幕想到：“作業(yè)什么時(shí)候才能寫(xiě)完？拖延的惡習(xí)已經(jīng)拖累了我的學(xué)習(xí)進(jìn)度。 我還能在期末考試中完成目標(biāo)嗎？我還能輕輕松松地通過(guò)英語(yǔ)考試獲得榮譽(yù)嗎？我還能像往常一樣全天精 力充沛嗎？ ”那嘀嘀嗒嗒的聲音不斷在我耳邊回蕩，仿佛在告誡我

4、時(shí)光來(lái)之不易。它就像一劑良藥，治好 了我的“拖延癥工 奮筆疾書(shū)的沙沙聲與鐘表的嘀嗒聲，組成了一曲優(yōu)美的交響樂(lè)，臺(tái)燈的光芒也撕破了黑 暗的幕布，給我?guī)?lái)了希望。我重新感受到了與時(shí)間賽跑的樂(lè)趣。那天晚上，我過(guò)得格外充實(shí)，不僅完成 了作業(yè)，還進(jìn)行了復(fù)習(xí)。我的內(nèi)心被快樂(lè)充盈著，這種快樂(lè)，和休閑娛樂(lè)打發(fā)時(shí)間不同，那是一種腳踏實(shí) 地，一步一步地走出來(lái)的滿足感。鐘表的嘀嗒聲給了我信心與快樂(lè)，也在我心中種下了一粒美好的種子—惜時(shí)。趁年輕，要努力，“莫等

5、閑，白了少年頭，空悲切！”【名師點(diǎn)評(píng)】①選材精當(dāng)，切合文題。小作者選取自己身上愛(ài)拖延的缺點(diǎn)，由鐘表的滴答聲獲得感悟，在 自己心中種下了一?！跋r(shí)”的種子，時(shí)刻激勵(lì)自己前行，很好地照應(yīng)了主題；②語(yǔ)言生動(dòng)，描寫(xiě)形象。 作者善用心理描寫(xiě)，如“像被貓抓一樣”等，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出“我”當(dāng)時(shí)的心理；③首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完 整。以鐘表的嘀嗒聲串聯(lián)首尾，結(jié)尾點(diǎn)題，使文章渾然一體。2. （2021河北）材料作文：關(guān)于“竭盡全力”【范文展示】竭盡全力，最美我

6、曾經(jīng)歷過(guò)一次“極限挑戰(zhàn)”，自豪且快樂(lè)的是，我完成了它。3. （2021青海省卷）材料作文：關(guān)于“扎根”【范文展示】向下扎根，向上生長(zhǎng)一棵樹(shù)苗要想成為一棵參天大樹(shù)，就要把根扎得足夠深，才能吸取更多的養(yǎng)分。同樣，我們的成長(zhǎng)也 需要向下唯有沉心，平凡方能造就偉大?！澳偷米〖拍?，才能守得住繁華，熬得住孤獨(dú)，方能等來(lái)花開(kāi)?！鼻啻赫紵奈覀儯ㄓ谐料赂≡甑?心，在每個(gè)奮斗的日子里，堅(jiān)守初心，才能將平凡鑄成偉大。若沒(méi)有沉心，怎會(huì)有曹雪芹“增刪五次，

7、披 閱十載”用生命筑成的驚世巨著《紅樓夢(mèng)》？若沒(méi)有沉心，怎會(huì)有李云鶴用60多年的光陰讓神秘的敦煌壁 畫(huà)再現(xiàn)“花容月貌”？是的，“靜以修身，儉以養(yǎng)德“。只有沉下心來(lái)，寧?kù)o才能致遠(yuǎn)，平凡才能創(chuàng)造偉 大。唯有擔(dān)當(dāng)，平凡方能造就偉大。在這個(gè)風(fēng)云變幻的時(shí)代里，唯有擔(dān)當(dāng)起國(guó)家責(zé)任，擔(dān)當(dāng)起時(shí)代重負(fù)，平凡才能造就偉大。“核潛艇之 父”黃旭華隱功埋名三十載，終身報(bào)國(guó)不言悔，在家與國(guó)之中選擇了國(guó)家；“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙仍诰率?去信號(hào)時(shí)一句堅(jiān)決的“我不能走”

8、令人動(dòng)容；“火箭心臟工程師”高鳳林冒著生命風(fēng)險(xiǎn)，為大國(guó)重器焊接 “心臟”。若不是他們的擔(dān)當(dāng)，怎會(huì)有當(dāng)今的中國(guó)？“哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行?！痹赋砷L(zhǎng)路上的我們都能用奮斗譜寫(xiě)生命的樂(lè)曲，用 沉心體會(huì)人生的苦甜，用擔(dān)當(dāng)創(chuàng)造不平凡的自己，在平凡之中造就偉大?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】①論點(diǎn)鮮明，論證嚴(yán)謹(jǐn)。作者開(kāi)篇就用毛澤東的話引出中心論點(diǎn)“平凡造就偉大”，繼而從 “奮斗”“沉心”“擔(dān)當(dāng)”等三方面拆解，最后得出結(jié)論。②論據(jù)多樣，語(yǔ)言生動(dòng)。有“

9、當(dāng)代愚公”黃大 發(fā)、敦煌修復(fù)畫(huà)師李云鶴、焊接火箭的高鳳林等人的事例，還引用了尼采、毛主席等人的名言，作者侃侃 而談，令人信服；同時(shí)如“花容月貌’'“奮斗點(diǎn)亮生命”等語(yǔ)言生動(dòng)形象，讓人回味無(wú)窮。2. （2021自貢）半命題作文：再出發(fā)【范文展示】青年再出發(fā)青年是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。青年是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。青年一代永遠(yuǎn)邁著堅(jiān)定 的步伐高歌猛進(jìn)，無(wú)論身處何種時(shí)代，我們都應(yīng)以身為鱗，讓華夏巨龍騰飛于世界東方，不斷地向前

10、進(jìn)發(fā)。百年前，梁?jiǎn)⒊壬鎸?duì)搖搖欲墜的封建大廈吼出“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球” 的宣言。以青年之名呼喚那艘將穿過(guò)歲月驚濤駭浪的嘉興紅船，呼喊挺直腰桿在北平街頭奔走、高舉“外 爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”宣示牌的有志青年。于是他們有的棄筆從戎，在兩萬(wàn)里貧瘠偏僻之地留下金色的腳印。 有的成為螺絲釘，國(guó)家哪里有需要，他們就深扎于哪里，以國(guó)為重長(zhǎng)寂于暗處。當(dāng)歷史的煙云都散去，塵 埃落盡后，這群面容不再青澀的青年終于得以被知曉。他們或許因操

11、勞艱苦佝僂了腰，但身上的五四精神 和不熄的愛(ài)國(guó)之志始終不滅。而在當(dāng)今國(guó)際化、科技化的新時(shí)代，五四精神的火炬?zhèn)鞯搅宋覀兪种小Ｎ覀兦嗄暌淮脖貙⒏艺f(shuō)、敢 做、敢為，以實(shí)干創(chuàng)造精神，讓華夏神州擁抱新的輝煌。中科大少年班的曹原發(fā)現(xiàn)石墨烯扭成1?1。的“魔角”時(shí)，導(dǎo)電性能會(huì)大為增強(qiáng)。這意味著中國(guó)的超導(dǎo) 事業(yè)又向前邁進(jìn)了一步，困擾了物理學(xué)界一百零七年的世界難題得以破解。正是曹原勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新 的青年精神，才讓他因量變帶來(lái)質(zhì)變，厚積薄發(fā)?！拔覀?/p>