浙江省中學高級教師職稱評定標準

1、浙江省中學高級教師職稱評定標準第一條 評定標準中學高級教師須具有堅實的基礎理論和專業(yè)知識，具有一定廣度的相關學科知識；教育教學水平高、能力強，勝任初中或高中循環(huán)教學，熟練掌握教育教學基本功，掌握現(xiàn)代化的教學手段和教育技巧，在面向全體學生，提高教育教學質量、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力、促進學生全面發(fā)展等方面取得顯著成績；積極參與繼續(xù)教育，不斷追蹤教育科研信息，積極開展教研活動，具有教育教學課題研究和試驗的能力，并取得較突出的成果；指導和

2、培養(yǎng)青年教師有成效，是學校的骨干教師。第二條 適用范圍本資格條件適用于我省普通中學，職業(yè)中學，盲聾啞學校中學部，工讀學校，成人中等教育機構，以及省、市、縣教研室，電化教育機構和校外教育機構在職在崗并取得中學教師資格證書的中學教師、教研員和電教教師。第三條 基本條件一、思想政治條件遵守國家法律、法規(guī)，擁護中國共產黨的領導，貫徹、執(zhí)行黨的教育方針、政策。教育思想端正，師德良好，敬業(yè)愛崗，有高度的事業(yè)心和責任感。嚴于律己，言行堪為學生表率

3、，關心、愛護學生，教書育人，團結協(xié)作，服從組織安排，認真履行崗位職責，全力做好本職工作。任現(xiàn)職期間，年度考核合格以上,教師職業(yè)道德考評良好以上。任現(xiàn)職期間，出現(xiàn)下列情況，在規(guī)定年限上延期申報：（一）年度考核基本合格以下者，延遲 1 年申報；受警告以上處分，沒有解除處分者不得申報，受到不能解除處分的人員延遲 3 年申報；已定性為技術責任事故的直接責任者，延遲 2 年申報。年度考核、工作質量與職業(yè)道德評估不合格者，延期 2 年申報。（二）弄

4、虛作假，偽造學歷、資歷，剽竊他人成果者，延遲 3 年申報。二、學歷、資歷條件具備下列條件之一：（一）獲博士學位后，取得中學一級教師資格后，受聘中學一級教師職務 2 年以上。（二）獲得碩士學位后，取得中學一級教教資格并受聘中學一級教師職務 4 年以上。（三）獲大學?？埔陨蠈W歷，取得中學一級教師資格，受聘中學一級教師職務 5 年以上。三、教學質量評估為優(yōu)秀。第六條 論文、論著條件任現(xiàn)職期間，具備下列條件之一：一、出版教育教學論著（主編或第

5、一作者；或本人撰寫 3 萬字以上） 。二、在市級以上刊物發(fā)表（或在市級以上教研會議宣讀、參加評選）教育教學論文 2篇以上。三、在省級以上刊物發(fā)表（或在省級以上教研會議宣讀）教育教學論文 1 篇以上。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(不含城關鎮(zhèn))中學教師申報中學高級教師專業(yè)技術資格，可提交獨立撰寫的教育教學經(jīng)驗總結 2 篇以上(每篇四千字以上)。第七條 破格條件一、業(yè)績條件任現(xiàn)職期間，具備下列條件：（一）教育教學經(jīng)驗豐富，教學（教研）成績顯著，在所在市范圍內有較大