初中物理教研組工作計劃五篇

1、第 1 頁 共 18 頁初中物理教研組工作計劃五篇 初中物理教研組工作計劃五篇【導語】這篇關于初中物理教研組工作計劃【五篇】的文章，是工作計劃網為大家整理的，希望對大家有所幫助！ 【第一篇】當前物理教學的改革進入了關鍵性階段，物理學總培養(yǎng)目標發(fā)生變化，物理學著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐潛力，落實學生的主體地位，物理學研究問題的方法，能夠使學生終生受益，小到及時處理生活中的燃眉之急，大到對今后的發(fā)展產生重大影響.工作指導思想深入貫徹新課程

2、改革精神，落實學校工作要點和教導處工作計劃。面向全體學生，營造良好的課堂教學氛圍，尊重學生的個體差異，因材施教，為使學生適應現代生活和工作需要打好基礎，把我組的教學工作推上一個新臺階。工作目標加強教育教學理論學習，提高我組教師的理論素質;加強群眾備課，把備課組工作落到實處;加強對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長;加強教學研究，統(tǒng)一安排教研課;加強信息技術在物理教學中的應用研究，建設好物理組網絡;加強課題研究，出好自己的資料;加強培優(yōu)

3、工作，摸索奧賽經驗;面向全體學生，營造良好的課堂教學氛圍，尊重學生的個體差異，因材施教，為使學生適應現代生活和工作需要打好基礎，把我組的教學工作推上一個新臺階。具體工作一、加強教育教學理論學習，提高我組教師的理論素質1、認真學習《基礎教育課程改革綱要》 、 《高中物理新課程標準》 、 《學科標準解讀》及教學策略、綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料(統(tǒng)一組織購買)。組織教師進行理論學習交流(由高一物理備課組組

4、織討論會)。要求：注重實效，透過學習，要切實轉變教育觀念，確立“以人為本”的教育理念。認真撰寫學習筆記，總結課程改革與教育教學改革第 3 頁 共 18 頁(2)嘗試新教法，寫教后記;(3)鉆研專業(yè)，寫論文;(4)爭當班主任，鍛煉管理潛力;(5)爭帶奧賽，訓練解題潛力;(6)爭上教研課，匯報課，各組各類競賽課，構成自己的教學風格，擴大影響?！镜诙勘緦W期教研組主要作好以下幾個方面的工作:一、指導思想:面向全體學生，以學生發(fā)展為本，注重教

5、與學方式轉變、創(chuàng)新和實踐潛力的培養(yǎng)，大面積提高教學質量。貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神，加強學習、加強教學研究和教學管理、強化師資力量、全面提高實施素質教育水平，整體提高教學質量和水平。二、工作目標:20xx~20xx 學年度下學期物理教研組的工作，將以提高課堂效率為工作方向，以探討學生的實踐潛力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點，以大力提高全組教師隊伍的整體素質為工作目標，結合學科特點，構成教學特色，提高課堂教學效益。全面開

6、展新課程標準和教材的學習及課程實施試驗，力爭使新課程改革的理念和要求能在課堂教學中落到實處。三、主要工作:(一)理論學習，提高理論水平:1、20xx~20xx 學年度下學期繼續(xù)要求和組織全組教師學習教育教學理論，群眾學習和自學相結合，并定期做好學習心得進行交流，透過理論學習，樹立正確的思想觀念，密切聯系教學實際，透過理論的運用，增強主體意識和創(chuàng)新精神，切實解決學科教學中存在的主要問題，提高教師的教育理論素質。2、組織高三年全體物理教師研