期中考試后的學(xué)習(xí)計劃

1、第 1 頁 共 7 頁期中考試后的學(xué)習(xí)計劃 期中考試后的學(xué)習(xí)計劃期中考試后的學(xué)習(xí)計劃 1期中考試考完了，還沒等成果出來，我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗，我認(rèn)為讓這次考試慘敗和這幾點有關(guān)：1、考試前沒有好好復(fù)習(xí)2、考試時心理狀態(tài)不佳，特別焦灼3、考試時精神狀態(tài)異樣不好，萎靡不振，根本沒有心思索試，只想趕快把題做完，結(jié)束考試4、在考試的時候有部分題目不會做，放在了后面來做，結(jié)果后面沒有了時間，也忘卻了還有這些剩余的題目成果次日就下來了，結(jié)果特

2、別令人驚異，簡直不可名狀，卷子錯誤連篇，叉叉隨處可見，上次期末 222 名，這次中期考試竟然 409 名，直線下降 187 名，接近翻番，假如在后半期還是這樣的狀態(tài)，留在宏志班是沒有盼望、完全不可能的，由于在我后面還有許很多多的人想到宏志班來，而我在后退，他們在前進，所以我在后半期肯定要努力，做到這幾點：1、每天全部的課余時間均拿來學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書，上廁所除外。2、提高每次作業(yè)質(zhì)量，包括語文、數(shù)學(xué)、英語等其它科目，盡自己的能量完成會做

3、的題目。第 3 頁 共 7 頁自己的解題思路與老師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要實時復(fù)習(xí)不留疑點。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌控各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不采納不清晰馬上翻書之舉。仔細獨立完成作業(yè)，勤于思索，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對于有些題目由于自己的思路不清，一時難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來仔細分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學(xué)習(xí)中要進行整理和歸納總

4、結(jié)，把知識的'點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識體系。二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟識掌控各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以援助開拓思路，提高自己的分析、解決技能，掌控一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便實時更正。在平常要養(yǎng)成良好的