全國人教版數學七年級下冊課課練：10.1抽樣調查

1、 [抽樣調查 抽樣調查]一、選擇題1.(2021 東莞期末)以下調查中,適宜抽樣調查的是 ( )A.調查某班學生的身高B.某學校招聘教師,對應聘人員面試C.對乘坐某班客機的乘客進行安檢D.調查某批次汽車的抗撞擊能力2.下列調查中,樣本具有代表性的是 ( )A.了解全校同學對某課程的喜歡情況,對某班男同學進行調查B.了解某小區(qū)居民的防火意識,對你們班同學進行調查C.了解商場的平均日營業(yè)額,選在周末進行調查D.了解觀眾對所看電影的評價情

2、況,對座位號是奇數的觀眾進行調查3.為了解某市參加中考的 25000 名學生的身高情況,隨機抽查了其中 1200 名學生的身高進行統(tǒng)計分析.下列敘述正確的是( )A.25000 名學生是總體B.抽取的 1200 名學生的身高是總體的一個樣本C.每名學生是總體的一個個體D.以上調查是全面調查二、填空題4.某校征集校運會會徽,遴選出甲、乙、丙三種圖案.為了解何種圖案更受歡迎,隨機調查了該校 100 名學生,其中 60 名學生喜歡甲圖案,若

3、該校共有 2000 名學生,根據所學的統(tǒng)計知識可以估計該校喜歡甲圖案的學生有 名. [統(tǒng)計思想] 某校在參加了宜昌市教育質量綜合評價學業(yè)素養(yǎng)測試后,隨機抽取八年級部分學生,針對發(fā)展水平四個維度“閱讀素養(yǎng)、數學素養(yǎng)、科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng)”,開展了“你最需要提升的學業(yè)素養(yǎng)”問卷調查(每名學生必選且只能選擇一項).小明、小穎和小雯在協助老師進行統(tǒng)計后,有這樣一段對話:小明:“選科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的同學分別有 16 人,12 人.”小穎:“

4、選數學素養(yǎng)的同學比選閱讀素養(yǎng)的同學少 4 人.”答案1.D 2.D 3.B4.1200 ×2000=1200(名).60100[素養(yǎng)提升]解:(1)16÷20%=80(名),所以這次抽樣調查了 80 名學生.(2)設選“數學素養(yǎng)”的學生有 x 人,則選“閱讀素養(yǎng)”的學生有(x+4)人.根據題意,得 x+x+4+16+12=80,解得 x=24,則 x+4=28,所以選“閱讀素養(yǎng)”的學生有 28 人,選“數學素養(yǎng)”