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文檔簡介
1、2022 2022 年幼兒園班級總結 年幼兒園班級總結一件工作、一項任務完成之后必需進行總結,在總結中全面、深化地回顧、檢查,找出成果與缺點、成功與失敗、閱歷與教訓,實事求是地作出正確評價,使大家熟悉統一。你會寫幼兒園班級總結嗎?下面我給大家?guī)碛變簣@班級總結,盼望大家喜愛! 幼兒園班級總結 篇 1 在忙勞碌碌中又走過了一個輪回?;叵脒@一年來,我憂心忡忡,追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩,還是遺憾與慚愧,請讓我用形象的比方來述說
2、。假如,把幼兒園的保教工作比方成“一臺晚會” ,那么,在我的幕后有盡責、實干的園長在導演,還有那悄悄無聞、仔細肯干的一線老師在登臺亮相,我只不夠是個小小主持人在執(zhí)行程序而已。 “晚會”的質量在于導演的策劃,更在于演員的演技,因此,我的業(yè)績微不足道。但不管怎樣也借此機會對我一年來的工作進行回顧與反思。 一、找準定位,幫助園長工作 我記得在競聘副園長時,曾經對副園長這個“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含義,使我懂得“副”是幫助的
3、作用。因此,我在班子成員中找準定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業(yè)務工作之外,對園內的其它工作也從不推諉,總是舍我仔細對待,對指導工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學習中不斷成長。 三、加強培訓,促進老師成長 我園老師專業(yè)水平參差不齊,為提高老師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務力量,把對新老師的培育列入園本教研的重點工作,實行以下形式進行培育:一是加大指導力度。尤其是對新老師進行隨堂聽課,跟蹤指導,每次聽課后,在確定優(yōu)點的同時,更留
4、意語重心長的關心和耐心指導,力求使老師通過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老老師的人才資源,實行新老老師“結對幫扶”的形式,形成老帶新,強帶弱的良好氛圍,產生了內培效應,取得了良好的效果。三是重視群體素養(yǎng)的提高。為使老師獲得專業(yè)成長,為老師搭建學習、熬煉、展現的平臺,開展各種業(yè)務練兵活動,鼓舞老師樂觀參與各級各類的技能競賽,如:教壇新秀、課題展現活動、自制戶外玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等
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