高二新學(xué)期物理教學(xué)方案_1

1、高二新學(xué)期物理教學(xué)方案 高二新學(xué)期物理教學(xué)方案高二新學(xué)期物理教學(xué)方案 1一、教材分析 這學(xué)期所教的內(nèi)容是選修 3—1，假如時(shí)間上允許，再進(jìn)行選修 3—2 第一章的教學(xué)。選修 3—1，共分為三章，分別是第一章靜電場(chǎng)、其次章恒定電流、第三章磁場(chǎng)。靜電場(chǎng)是高中階段的基礎(chǔ)內(nèi)容之一，它的核心是電場(chǎng)的概念及描述電場(chǎng)特性的物理量，全章共 9 節(jié)內(nèi)容，從電荷、電場(chǎng)的角度來討論電學(xué)中的基本學(xué)問。恒定電流為其次章內(nèi)容，其中要討論的內(nèi)容為一些基本的電路學(xué)問，

2、主要包括歐姆定律，焦耳定律，串、并聯(lián)電路等。本章的學(xué)問要以靜電場(chǎng)的相關(guān)學(xué)問作為基礎(chǔ)，在教學(xué)中應(yīng)留意聯(lián)系靜電場(chǎng)的有關(guān)內(nèi)容。最終一章為磁場(chǎng)，磁場(chǎng)和電場(chǎng)親密聯(lián)系又具有相像性，因此通過對(duì)比可以對(duì)本章內(nèi)容起到良好的關(guān)心。 二、同學(xué)分析 這屆高二同學(xué)基礎(chǔ)較差，對(duì)少部分同學(xué)要提高要求，除把握好基本概念基本規(guī)律外還應(yīng)把握分析物理問題，解決物理問題的方法，并提高力量。對(duì)于大部分同學(xué)則重點(diǎn)把握基本概念和基本規(guī)律，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)學(xué)問的把握，為今后學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。 三

3、、教法、學(xué)法分析 4、教學(xué)改革的重點(diǎn)和出路在于努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。 高二新學(xué)期物理教學(xué)方案 2一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)： 1、指導(dǎo)思想 根據(jù)新課標(biāo)新高考的要求和教學(xué)大綱的支配，以及本屆同學(xué)的狀況，本學(xué)期將加強(qiáng)物理基礎(chǔ)學(xué)問的教學(xué)，啟發(fā)同學(xué)主動(dòng)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，培育同學(xué)的思維力量和自學(xué)力量，為高考物理的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 2、教學(xué)目標(biāo) 通過新課教學(xué)，使同學(xué)把握物理的基本概念和基本規(guī)律。對(duì)于物理概念，使同學(xué)理解它的含義，了解概念之間的區(qū)分和聯(lián)系

4、，對(duì)于物理規(guī)律，在講解時(shí)留意通過實(shí)例、試驗(yàn)和分析推理過程引出，使同學(xué)把握物理定律的表達(dá)形式和適用范圍。使同學(xué)更深層次地把握物理的基本概念和基本規(guī)律，提高同學(xué)的綜合力量和思維力量。 二、課程分析和教學(xué)內(nèi)容 新一輪教材改革中，一方面繼承了物理學(xué)進(jìn)展過程中對(duì)力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、完學(xué)、原子物理學(xué)的熟悉過程，精選了每一領(lǐng)域內(nèi)具有代表性、典型性的內(nèi)容進(jìn)行了討論和分析；另一方面，教學(xué)內(nèi)容的選擇留意面對(duì)新時(shí)代，要求教學(xué)內(nèi)容隨著時(shí)代而有所更新，介紹與基礎(chǔ)學(xué)