教師發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

1、一、 指標(biāo)體系中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系表（一）（0～5 年教師專業(yè)發(fā)展期）一級(jí) 一級(jí) 指標(biāo) 指標(biāo)二級(jí) 二級(jí) 指標(biāo) 指標(biāo) 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)價(jià)要素（結(jié)合教師日常工作羅列出與評(píng)價(jià) 評(píng)價(jià)要素（結(jié)合教師日常工作羅列出與評(píng)價(jià)內(nèi)容相關(guān)的所有要素） 內(nèi)容相關(guān)的所有要素）自評(píng) 自評(píng) 分考核 考核 評(píng)分 評(píng)分1、專 業(yè)忠誠(chéng) （5 分）優(yōu)： 優(yōu)：熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表，具有高度的責(zé)任心和專業(yè)使 命感，在青年教師中能起到模范帶頭

2、作用。 5 分良： 良：喜歡從事教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表，責(zé)任心和專業(yè)使命感 強(qiáng)。4 分中： 中：愿意從事教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表，盡職盡責(zé)。3 分2、專 業(yè)自律 （5 分）優(yōu)： 優(yōu)：嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和相關(guān)職業(yè)規(guī)范，依法執(zhí)教、廉潔從教。5 分 良： 良：遵守國(guó)家法律法規(guī)和相關(guān)職業(yè)規(guī)范，依法執(zhí)教、廉潔從教。4 分 中： 中：基本遵守國(guó)家法律法規(guī)和相關(guān)職業(yè)規(guī)范，依法執(zhí)教、廉潔從教，無(wú)損害學(xué)校、 學(xué)生利益等行為

3、。3 分說(shuō)明： 說(shuō)明：出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為，損害學(xué)校、學(xué)生利益者此項(xiàng)得分為 0 分。3、專 業(yè)追求 （4 分）優(yōu)： 優(yōu)：積極追求專業(yè)提升與發(fā)展，具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，深受 學(xué)生和家長(zhǎng)好評(píng)。4 分良： 良：工作主動(dòng)，具有一定的服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，受到大部分學(xué)生和家長(zhǎng)好評(píng)。 3.2 分中： 中：按時(shí)按量完成本職工作，具有一定的服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。2.4 分4、合 作精神 （3 分）優(yōu)： 優(yōu)：具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，主動(dòng)協(xié)作意識(shí)

4、強(qiáng)，與同事和諧相處，受到同事一致 好評(píng)。3 分良： 良：具有團(tuán)隊(duì)合作精神，服從安排，與同事和諧相處。2.4 分 中： 中：有一定的合作精神，基本服從安排，與同事相處較好。1.8 分一、 一、 職業(yè) 職業(yè) 道德 道德 （20 分 ）5、心 理素養(yǎng) （3 分）優(yōu)： 優(yōu)：具有健康的心理品質(zhì)和積極向上的興趣愛(ài)好，善于自我調(diào)節(jié)情緒，能化解較強(qiáng)工 作壓力。3 分良： 良：自信、樂(lè)觀，興趣愛(ài)好廣泛，能自我調(diào)節(jié)情緒，化解工作壓力。2.4 分 中： 中：

5、能自我控制情緒，化解工作壓力。1.8 分6、學(xué) 歷情況 （5 分）優(yōu)： 優(yōu)：中學(xué)教師研究生學(xué)歷且碩士學(xué)位；小學(xué)教師研究生學(xué)歷或研究生課程班結(jié)業(yè)。5 分良： 良：中學(xué)教師本科學(xué)歷且獲得學(xué)位或研究生課程班結(jié)業(yè)；小學(xué)教師本科學(xué)歷且獲得 學(xué)位。4 分中： 中：中學(xué)教師本科學(xué)歷；小學(xué)教師大專學(xué)歷。3 分7、職 稱情況 （5 分）優(yōu)： 優(yōu)：中學(xué)一級(jí)教師；小學(xué)高級(jí)教師。5 分 良： 良：中學(xué)初級(jí)教師；小學(xué)一級(jí)教師。4 分 中： 中：因非正常原因未獲得

6、初級(jí)教師的。3 分8、繼 續(xù)教育 （5 分）優(yōu)： 優(yōu)：完成繼續(xù)教育學(xué)時(shí)，積極參與校本培訓(xùn)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)方面獲得區(qū)級(jí)以上 表彰。5 分良： 良：完成繼續(xù)教育學(xué)時(shí)，積極參與校本培訓(xùn)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)方面獲得表彰。4 分中： 中：完成繼續(xù)教育學(xué)時(shí)，參與校本培訓(xùn)，自覺(jué)學(xué)習(xí)。3 分 說(shuō)明： 說(shuō)明：校本培訓(xùn)以師徒結(jié)對(duì)、同伴互助、專家引領(lǐng)等形式和聽(tīng)評(píng)課數(shù)量、集體備課數(shù)量為重 要參考指標(biāo)。9、學(xué) 科知識(shí) （6 分）優(yōu)： 優(yōu)：全面掌握學(xué)科知識(shí)并能熟練

7、運(yùn)用，了解學(xué)科發(fā)展前沿信息，熟悉學(xué)科課程標(biāo) 準(zhǔn)，能命制任教年級(jí)規(guī)范化試題且質(zhì)量高，能解答任教學(xué)段畢業(yè)考試卷且成 績(jī)優(yōu)秀。6 分良：掌握學(xué)科知識(shí)并能熟練運(yùn)用，了解學(xué)科發(fā)展前沿信息，熟悉學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，能 命制任教年級(jí)規(guī)范化試題且質(zhì)量高，能解答任教學(xué)段畢業(yè)考試卷且成績(jī)良 好。4.8 分中：掌握學(xué)科知識(shí)并能運(yùn)用，熟悉學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，能命制任教年級(jí)規(guī)范化試題，能 解答任教學(xué)段畢業(yè)考試卷。3.6 分說(shuō)明： 說(shuō)明：學(xué)段畢業(yè)考試卷指六年級(jí)畢業(yè)考試卷（小學(xué)

8、）、中考試卷（初中）、高考試 卷（高中），測(cè)試成績(jī)不合格的此項(xiàng)為 0 分。二、 二、 專業(yè) 專業(yè) 知識(shí) 知識(shí) （25 25分） 分）10、綜 合素養(yǎng) (4 分)優(yōu)： 優(yōu)：掌握豐富的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，并能在教育教學(xué)活動(dòng)中熟練運(yùn)用，能獲 得三種以上的資質(zhì)認(rèn)證。4 分良： 良：掌握豐富的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，并能在教育教學(xué)活動(dòng)中熟練運(yùn)用，能獲 得兩種以上的資質(zhì)認(rèn)證。3.2 分中： 中：掌握一定的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，并能在教育教學(xué)活

9、動(dòng)中運(yùn)用，能獲得一 種以上的資質(zhì)認(rèn)證。2.4 分說(shuō)明： 說(shuō)明：資質(zhì)認(rèn)證指經(jīng)教育主管部門(mén)認(rèn)定頒發(fā)的各種資質(zhì)證書(shū)，如心理輔導(dǎo)資質(zhì)認(rèn)證、信息技術(shù)應(yīng)用等級(jí)證書(shū)等。中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系表（二）（6～10 年教師專業(yè)發(fā)展期）一級(jí) 一級(jí) 指標(biāo) 指標(biāo)二級(jí) 二級(jí) 指標(biāo) 指標(biāo) 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)價(jià)要素（結(jié)合教師日常工作羅列出與評(píng) 評(píng)價(jià)要素（結(jié)合教師日常工作羅列出與評(píng)價(jià)內(nèi)容相關(guān)的所有要素） 價(jià)內(nèi)容相關(guān)的所有要素）自評(píng) 自評(píng) 分考核 考核 評(píng)分

10、評(píng)分1、專 業(yè)忠誠(chéng) （5 分）優(yōu)： 優(yōu)：忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)、敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表，具有高度的責(zé)任心 和專業(yè)使命感，在中青年教師中能起到模范帶頭作用。5 分良： 良：熱愛(ài)教育事業(yè)、敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表，責(zé)任心和專業(yè)使命感強(qiáng)。 4 分中： 中：喜歡從事教育事業(yè)、敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表、盡職盡責(zé)。3 分2、專 業(yè)自律 （5 分）優(yōu)： 優(yōu)：嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和相關(guān)職業(yè)規(guī)范，依法執(zhí)教、廉潔從教。5 分 良： 良：遵守國(guó)家法

11、律法規(guī)和相關(guān)職業(yè)規(guī)范，依法執(zhí)教、廉潔從教。4 分 中： 中：基本遵守國(guó)家法律法規(guī)和相關(guān)職業(yè)規(guī)范，依法執(zhí)教、廉潔從教，無(wú)損害學(xué) 校、學(xué)生利益等行為。3 分說(shuō)明： 說(shuō)明：出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為，損害學(xué)校、學(xué)生利益者此項(xiàng)得分為 0 分。3、專 業(yè)追求 （4 分）優(yōu)： 優(yōu)：積極追求專業(yè)提升與發(fā)展，具有強(qiáng)烈服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，受到學(xué)生和家長(zhǎng) 一致好評(píng)。4 分良： 良：工作主動(dòng)，具有一定的服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，受到大部分學(xué)生和家長(zhǎng)好評(píng)。3.2 分中： 中：

12、具有一定的服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，受到大部分學(xué)生和家長(zhǎng)好評(píng)。2.4 分4、合 作精神 （3 分）優(yōu)： 優(yōu)：具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，服從安排，與同事和諧相處，在同事中有較高的威信。3 分良： 良：具有團(tuán)隊(duì)合作精神，服從安排，與同事和諧相處。2.4 分 中： 中：具有一定的團(tuán)隊(duì)合作精神，基本服從安排，與同事相處較好。1.8 分一、 一、 職業(yè) 職業(yè) 道德 道德 （20 分 ）5、心 理素養(yǎng) （3 分）優(yōu)： 優(yōu)：具有健康的心理品質(zhì)和積極向上的興趣

13、愛(ài)好，善于自我調(diào)節(jié)情緒，心態(tài)平和。3 分良： 良：樂(lè)觀開(kāi)朗，能自我調(diào)節(jié)情緒，化解較強(qiáng)的工作壓力。2.4 分 中： 中：能自我控制情緒，化解工作壓力，情緒不偏激。1.8 分6、學(xué) 歷情況 （5 分）優(yōu)： 優(yōu)：中學(xué)教師研究生學(xué)歷且碩士學(xué)位；小學(xué)教師研究生學(xué)歷或研究生課程班結(jié) 業(yè)。5 分 良： 良：中學(xué)教師本科學(xué)歷且獲得學(xué)位或研究生課程班結(jié)業(yè)；小學(xué)教師本科學(xué)歷且獲 得學(xué)位。4 分中： 中：中學(xué)教師本科學(xué)歷；小學(xué)教師大專學(xué)歷。3 分7、職 稱情

14、況 （5 分）優(yōu)： 優(yōu)：中學(xué)高級(jí)教師；小學(xué)高級(jí)教師且在聘。5 分 良： 良：中學(xué)一級(jí)教師且在聘；小學(xué)一級(jí)教師且在聘。4 分 中： 中：因非正常原因未獲得中小學(xué)一級(jí)教師的。3 分8、繼 續(xù)教育 （5 分）優(yōu)： 優(yōu)：完成繼續(xù)教育學(xué)時(shí)，積極參與校本培訓(xùn)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，承擔(dān)過(guò)區(qū)級(jí)以上的學(xué)科 專業(yè)培訓(xùn)。5 分良： 良：完成繼續(xù)教育學(xué)時(shí)，積極參與校本培訓(xùn)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，承擔(dān)過(guò)校本培訓(xùn)任務(wù)。 4 分中： 中：完成繼續(xù)教育學(xué)時(shí)，參與校本培訓(xùn)，自覺(jué)學(xué)習(xí)。3 分

15、說(shuō)明： 說(shuō)明：校本培訓(xùn)以師徒結(jié)對(duì)、同伴互助、專家引領(lǐng)等形式和聽(tīng)評(píng)課數(shù)量、集體備課數(shù)量為 重要參考指標(biāo)。9、學(xué) 科知識(shí) （6 分）優(yōu)： 優(yōu)：全面掌握學(xué)科知識(shí)并能熟練運(yùn)用，了解學(xué)科發(fā)展前沿信息，熟悉學(xué)科課程標(biāo) 準(zhǔn)，能命制跨年級(jí)規(guī)范化試題且質(zhì)量高，能解答任教學(xué)段畢業(yè)考試卷且成績(jī) 優(yōu)秀。6 分良：掌握學(xué)科知識(shí)并能熟練運(yùn)用，了解學(xué)科發(fā)展前沿信息，熟悉學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)， 能命制跨年級(jí)規(guī)范化試題且質(zhì)量高，能解答任教學(xué)段畢業(yè)考試卷且成績(jī)良 好。4.8 分中

16、：掌握學(xué)科知識(shí)并能運(yùn)用，熟悉學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，能命制跨年級(jí)規(guī)范化試題，能 解答任教學(xué)段畢業(yè)考試卷。3.6 分說(shuō)明： 說(shuō)明：學(xué)段畢業(yè)考試卷指六年級(jí)畢業(yè)考試卷（小學(xué)）、中考試卷（初中）、高考 試卷（高中），測(cè)試成績(jī)不合格的此項(xiàng)為 0 分。三、 三、 專業(yè) 專業(yè) 知識(shí) 知識(shí) （25 25分） 分）10、綜 合素養(yǎng) (4 分)優(yōu)： 優(yōu)：掌握豐富的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，并能在教育教學(xué)活動(dòng)中熟練運(yùn)用，能 獲得三種以上的資質(zhì)認(rèn)證。4 分良： 良：掌握豐