2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、縣的建制起源于春秋,流行于戰(zhàn)國,定制于秦漢,綿延于今天??h是我國基本的行政單元和經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。改革開放以來,縣域發(fā)展取得了輝煌的成就。然而,由于一些人認識上的偏激,重視縣域經(jīng)濟的發(fā)展,忽視縣域整體的發(fā)展,致使當(dāng)前縣域發(fā)展中出現(xiàn)許多社會問題。隨著科學(xué)發(fā)展觀被確定為我黨的指導(dǎo)思想,人們逐漸認識到建立符合科學(xué)發(fā)展觀要求的評價指標體系的重要性。本文就是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),運用文獻研究法、邏輯分析法、定性定量相結(jié)合和比較分析法,進行縣域

2、發(fā)展評價指標體系優(yōu)化的研究。
  論文綜述了國內(nèi)外縣域發(fā)展評價指標體系相關(guān)的基礎(chǔ)理論和典型的發(fā)展模式,重點綜述了傳統(tǒng)區(qū)域發(fā)展理論和現(xiàn)代區(qū)域發(fā)展理論,分析了國外的自由資本主義發(fā)展模式、社會市場經(jīng)濟發(fā)展模式、趕超型工業(yè)化發(fā)展模式、區(qū)域一體化發(fā)展模式和國內(nèi)的沿海區(qū)域發(fā)展模式、內(nèi)陸區(qū)域發(fā)展模式、縣域發(fā)展模式。
  論文剖析了國內(nèi)外相關(guān)的評價體系及其存在的問題,重點剖析了國際上的“英格爾斯”現(xiàn)代化指標體系、聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展指標體系、瑞

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