中等專業(yè)學(xué)校疫情防控期間線上教學(xué)“停學(xué)不停課”工作方案

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —中等專業(yè)學(xué)校疫情防控期間線上教學(xué)“停 中等專業(yè)學(xué)校疫情防控期間線上教學(xué)“停學(xué)不停課”工作方案 學(xué)不停課”工作方案中等專業(yè)學(xué)校疫情防控期間線上教學(xué)工作方案 根據(jù)國務(wù)院、省委省政府、市委市政府和市教導(dǎo)局有關(guān)文件精神，為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效裁減人員聚集，確保我校師生生命安好和身體健康，我校 2022 年春季開學(xué)時(shí)間延遲到 2 月底以后，概

2、括時(shí)間另行通知。為最大限度降低疫情對(duì)學(xué)校教學(xué)的影響，學(xué)校依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展假期學(xué)習(xí)和生活指導(dǎo)服務(wù)，并依托“空中課堂”按時(shí)開課，特制訂《XX 中等專業(yè)學(xué)校疫情防控期間線上教學(xué)工作方案》 ，確?！巴W(xué)不停課” 。 一、工作目標(biāo) 根據(jù)上級(jí)疫情防控工作部署，為實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”目標(biāo)，結(jié)合我校教學(xué)現(xiàn)狀，整合教導(dǎo)資源，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及亮眼云課堂，以“回想復(fù)習(xí)+自主預(yù)習(xí)+收看資源+完成作業(yè)+互動(dòng)答疑”的模式，以專業(yè)組為單位，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作，從而實(shí)現(xiàn)我校

3、推遲開學(xué)不停學(xué)的目標(biāo)。 二、實(shí)施原那么 1、家校定位 老師：是學(xué)習(xí)資源推送者(遴選制作優(yōu)質(zhì)課件、資源發(fā)布及作業(yè)布置)和答疑解惑者。 本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —全校各班建好班級(jí)學(xué)習(xí)群(聰慧安好服務(wù)平臺(tái))，確保每一位學(xué)生都能進(jìn)群，并把科任教師拉進(jìn)班級(jí)群。 負(fù)責(zé)人：班主任 (二)其次階段：制定教學(xué)籌劃(2 月 10 日前) 各專業(yè)組組長組織本組教師一起制定好教學(xué)籌劃，上報(bào)教務(wù)處。 負(fù)責(zé)人

4、：專業(yè)組長 人力資源專業(yè)組組長：XX 網(wǎng)絡(luò)安防和計(jì)算機(jī)專業(yè)組組長：xx 美術(shù)繪畫專業(yè)組組長：xx (三)第三階段：網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試、學(xué)習(xí)(2 月 10 日前) 教師學(xué)習(xí)基于航天信息科技股份有限公司研發(fā)開展的聰慧安好服務(wù)平臺(tái)、x 云課堂應(yīng)用教程，純熟操作平臺(tái)上的各類運(yùn)用。 負(fù)責(zé)人：XX (四)第四階段：授課階段(2 月 11 日至開學(xué)) (1)按照學(xué)校課程表、教學(xué)籌劃開展線上教學(xué)活動(dòng)，通過網(wǎng)絡(luò)舉行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。 (2)學(xué)生根據(jù)學(xué)科教師的學(xué)習(xí)籌劃，