w項(xiàng)目管理軟技術(shù)職業(yè)能力培養(yǎng)考核作業(yè)

1、一、結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際談項(xiàng)目管理軟技術(shù)應(yīng)用的意義？當(dāng)今社會(huì)以及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展迅速，在此時(shí)代下，知識(shí)與職業(yè)企業(yè)家成為企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造的主導(dǎo)要素，人是創(chuàng)造財(cái)富的創(chuàng)造者，怎么樣讓人創(chuàng)造出更多的財(cái)富及更好的發(fā)揮能動(dòng)作用，成為社會(huì)或企事業(yè)單位成就事業(yè)或生財(cái)?shù)闹匾緩?，同時(shí)“人”也成為最重要的資源，項(xiàng)目管理軟技術(shù)管理隨之應(yīng)用而生。項(xiàng)目管理軟技術(shù)是一門新興的學(xué)科，問世于 20 世紀(jì) 70 年代末。人是組織最重要的資產(chǎn)，也是競爭力的關(guān)鍵因素。因此，不管是企事業(yè)機(jī)構(gòu)、

2、公務(wù)機(jī)關(guān)或是法人機(jī)構(gòu)等越來越重視人才的培育，甚至不惜投入大筆資金辦理教育訓(xùn)練。培育人才的目的在于組織整體能力的開發(fā)、提升或是經(jīng)驗(yàn)的傳承及核心能力的維系。項(xiàng)目管理軟技術(shù)在項(xiàng)目管理中占有重要地位，并發(fā)揮著極其重要的作用。充分發(fā)揮“人”的作用，對于項(xiàng)目的成敗起著至關(guān)重要的作用。因此項(xiàng)目項(xiàng)目管理軟技術(shù)的重要性不言而喻。項(xiàng)目管理軟技術(shù)在項(xiàng)目及社會(huì)財(cái)富創(chuàng)造過程中的決定性作用： ①項(xiàng)目管理軟技術(shù)是自然資源轉(zhuǎn)換為高質(zhì)量項(xiàng)目及社會(huì)財(cái)富的決定性因素

3、②項(xiàng)目管理軟技術(shù)是項(xiàng)目完成進(jìn)度及社會(huì)財(cái)富多寡的決定性因素 ③項(xiàng)目管理軟技術(shù)是項(xiàng)目完成方式及社會(huì)財(cái)富多樣化程度的決定性因素 ④ 項(xiàng)目管理軟技術(shù)是項(xiàng)目績效高低及社會(huì)財(cái)富增值的決定性因素 。綜上所述，項(xiàng)目管理軟技術(shù)在項(xiàng)目管理領(lǐng)域的擴(kuò)大和在管理環(huán)節(jié)的績效等表現(xiàn),使項(xiàng)目管理軟技術(shù)在企業(yè)項(xiàng)目管理中發(fā)揮著越來越重要的作用，重要性不言而喻。 一個(gè)成功的項(xiàng)目都需要認(rèn)識(shí)到，人的因素在順利完成項(xiàng)目的過程中所具有的重要地位。要知道離開了人力因素，任何

4、項(xiàng)目根本就不會(huì)存在；人力因素在保證低成本、快速度和高質(zhì)量地完成項(xiàng)目過程中發(fā)揮重要的整合作用。因此了解項(xiàng)目項(xiàng)目管理軟技術(shù)的重要性對于企業(yè)家、團(tuán)隊(duì)或個(gè)人在事業(yè)或工作、學(xué)習(xí)生活中都有著重要的作用。二、如何加強(qiáng)項(xiàng)目利益相關(guān)方的管理？現(xiàn)代項(xiàng)目管理理論認(rèn)為，開展項(xiàng)目管理活動(dòng)的根本目的是“滿足或超越項(xiàng)目有關(guān)各方對項(xiàng)目的需求與期望” 。每個(gè)利益相關(guān)方對項(xiàng)目的要求和期望是不同的，業(yè)主方的主要期望是以最小的投資獲得最大的收益；施工方的主要期望是一種清晰、容

5、易接受的聯(lián)系。例如:希望通過達(dá)到項(xiàng)目費(fèi)用目標(biāo)而受獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)?shù)目刂迫藛T和進(jìn)行采購決策方面的權(quán)力。由于執(zhí)行組織的獎(jiǎng)勵(lì)和表彰體系可能并不適用于具體項(xiàng)目，各個(gè)項(xiàng)目必須擁有自己的獎(jiǎng)勵(lì)和表彰體系。例如，對自愿加班以完成一項(xiàng)積極進(jìn)取項(xiàng)目進(jìn)度目標(biāo)的行為應(yīng)當(dāng)?shù)玫姜?jiǎng)勵(lì)或表彰，但因?yàn)橛?jì)劃不當(dāng)而需要加班工作就不應(yīng)得到獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)和表彰體系還必須考慮文化的差異。例如，在一個(gè)崇尚個(gè)人主義的文化背景中，建立一個(gè)適當(dāng)?shù)募w獎(jiǎng)勵(lì)體系可能會(huì)十分困難。2.集中

6、辦公將項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中的所有(或幾乎所有)積極工作的成員安排在同一個(gè)工作場所，以提高他們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行項(xiàng)目的能力。集中辦公廣泛應(yīng)用于較大型的項(xiàng)日中，在較小型的項(xiàng)目中也很有效。例如，在設(shè)立的一個(gè)“作戰(zhàn)室”中、團(tuán)隊(duì)可在其中集合并張貼進(jìn)度計(jì)劃及最新信息，在一些項(xiàng)目中，例如參與項(xiàng)目的員丁、來自各個(gè)不同的地域，集中辦公可能不是一種選擇，在集中辦公不可行的情況下，可以頻繁組織面對面的會(huì)議來替代，以鼓勵(lì)相互之間的交流。3.培訓(xùn)包括為了提高項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的技能知

7、識(shí)和能力水平而設(shè)計(jì)的各種活動(dòng)。有些人將培訓(xùn)、教育和發(fā)展加以區(qū)分，但是三者之間的差別既不明顯也未得到廣泛認(rèn)可，培訓(xùn)可以是正式的，如課堂培訓(xùn)或以電腦為基礎(chǔ)的培訓(xùn)，也可以是非正式的，如來自其他團(tuán)隊(duì)成員的反饋。4 團(tuán)隊(duì)是需要營造的，高競爭力的團(tuán)隊(duì)是需要管理的，而不是搭建的、有效團(tuán)隊(duì)的建立，需要二個(gè)支援性的環(huán)境，使團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖可鼓勵(lì)組員以團(tuán)體的身份來思考，又要安排足夠的時(shí)間作團(tuán)體總結(jié)，同時(shí)亦要在適當(dāng)時(shí)機(jī)表示對組織的成功有足夠的信心。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖需要掌握必

8、要的技巧，明了自己的角色，并要制定一些整體性的目標(biāo)，令各人向共同目標(biāo)全力進(jìn)發(fā)。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)亦應(yīng)設(shè)計(jì)來提供這些機(jī)會(huì)的、設(shè)定獎(jiǎng)勵(lì)制度，更重要的是，組員應(yīng)有定期的機(jī)會(huì)相互交流學(xué)習(xí)，事實(shí)上，團(tuán)隊(duì)建立活動(dòng)正是設(shè)計(jì)來提供這些機(jī)會(huì)的。四、結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際談如何對項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的激勵(lì)?激勵(lì)的有效性是指通過激勵(lì)手段能有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。激勵(lì)是否有效。關(guān)鍵是有激勵(lì)能否充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性去努力完成任務(wù)，有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)，知道采用何種激勵(lì)手段，才能隨