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1、佘市中心小學(xué)足球隊(duì)第 佘市中心小學(xué)足球隊(duì)第 1 次訓(xùn)練教案 次訓(xùn)練教案教材復(fù)習(xí):1、雙腳腳背顛球 2、控球:來回敲球、變向來回敲球 3、直線運(yùn)球與轉(zhuǎn) 身 學(xué)習(xí):1、控球:推、拉控球 2、運(yùn)球:腳背外側(cè)運(yùn)球本 課 目 標(biāo)1、鞏固學(xué)習(xí)直線運(yùn)球與轉(zhuǎn)身、變向來回敲球 2、初步學(xué)習(xí)推、拉控球、腳背外側(cè)運(yùn)球 3、學(xué)生相互交流,相互指導(dǎo)、學(xué)會(huì)自學(xué)自練教學(xué)組織過程順序 課的 內(nèi)容 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng)課堂 常規(guī)? 宣布上課?
2、師生問好? 宣布本課的目標(biāo)、內(nèi) 容及要求? 點(diǎn)名★? 安排見習(xí)生? 體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)? 組織:? 明確本課的目標(biāo)、內(nèi)容與任務(wù)要求:快、靜、齊一準(zhǔn)備部分準(zhǔn)備 活動(dòng)? 講解? 組織指導(dǎo)練習(xí)? 口令、手勢(shì)指揮練習(xí)? 語(yǔ)言激勵(lì)1、練習(xí)方式: 熱身運(yùn)動(dòng):運(yùn)球慢跑 2、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng):韌帶拉伸、活動(dòng)各關(guān)節(jié) 組織:二列橫隊(duì)成體操隊(duì)形,徒手操 3、游戲:接力運(yùn)傳球練習(xí) 方法:成二列縱隊(duì),每隊(duì)一球,觸球后運(yùn)球 支隊(duì)尾從同隊(duì)隊(duì)員的兩腿間由后向前傳球,
3、前排隊(duì)員接到球后同前一名隊(duì)員做法。二基本復(fù)習(xí) 直線 運(yùn)球 與轉(zhuǎn) 身? 講解示范? 組織指導(dǎo)練習(xí)? 語(yǔ)言激勵(lì)和提示組織:要求: 認(rèn)真聽講 積極動(dòng)腦思考佘市中心小學(xué)校隊(duì)第 佘市中心小學(xué)校隊(duì)第 2 次訓(xùn)練 次訓(xùn)練教 材復(fù)習(xí):1、控球:推、拉控球 2、運(yùn)球:腳背外側(cè)運(yùn)球 學(xué)習(xí):1、控球:來回敲球(假動(dòng)作)2、腳內(nèi)側(cè)傳、接球本 課 目 標(biāo)1、熟練掌握推、拉控球、腳背外側(cè)運(yùn)球 2、初步學(xué)習(xí)來回敲球(假動(dòng)作) 、腳內(nèi)側(cè)傳、接球3、學(xué)生相互交流,相互
4、指導(dǎo)、學(xué)會(huì)自學(xué)自練教學(xué)組織過程 順 序課的 內(nèi)容 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng)課堂 常規(guī)? 宣布上課? 師生問好? 宣布本課的目標(biāo)、內(nèi)容及要 求? 點(diǎn)名? 安排見習(xí)生? 體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)? 組織:? 明確本課的目標(biāo)、內(nèi)容與任務(wù)要求:快、靜、齊一準(zhǔn)備部分準(zhǔn)備 活動(dòng)? 講解? 組織指導(dǎo)練習(xí)? 口令、手勢(shì)指揮練習(xí)1、練習(xí)方式: 熱身運(yùn)動(dòng):慢跑 2、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng):韌帶拉伸、活動(dòng)各關(guān)節(jié) 練習(xí)形式:二列橫隊(duì)成體操隊(duì)形,徒手操練
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