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1、UOOC 網(wǎng)課 溝通智慧 答案2019 2019 春第一次作業(yè) 春第一次作業(yè)一、單選題 (共 15.00 分)1.隨著下屬人員的成熟度由較低轉(zhuǎn)為較高,管理者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格以及其它相關(guān)的管理措施應(yīng)作以下哪一種調(diào)整?A.管理者可以賦予下屬自主決策和行動(dòng)的權(quán)力,管理者本人只起監(jiān)督作用B.管理者應(yīng)通過(guò)雙向溝通方式與下屬進(jìn)行充分交流,對(duì)下屬工作給予更多的支持而不是直接指示C.管理者應(yīng)改進(jìn)溝通以便更加有效地指導(dǎo)和推進(jìn)下屬的工作D.管理者應(yīng)采取單向溝通方
2、式進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)下屬工作的檢查、監(jiān)督,使他們繼續(xù)發(fā)展你的答案: 你的答案:B二、多選題 (共 15.00 分)1.在現(xiàn)實(shí)生活中,人際溝通受到諸多消極因素的影響,導(dǎo)致溝通過(guò)程受到阻礙,這些因素包括A.地位障礙B.結(jié)構(gòu)組織障礙C.文化背景障礙D.個(gè)性障礙決,而且惡化雙方的關(guān)系。2. 坦誠(chéng)例如: 你的行為讓我感到失望。別說(shuō): 我失望? 一點(diǎn)也不!坦誠(chéng)的談話,無(wú)論是內(nèi)容本身,還是說(shuō)話的方式均易贏來(lái)對(duì)方的共鳴。相反,虛假漠然的言語(yǔ),會(huì)引發(fā)聽(tīng)者的猜惻
3、和對(duì)未知的恐懼,從而心理上擴(kuò)大與說(shuō)話者的距離,引發(fā)對(duì)說(shuō)話者的不信任;并使其將注意力放在了說(shuō)話者沒(méi)有提到的部分,以期“分析”出潛臺(tái)詞,從而不是聆聽(tīng)具體問(wèn)題的解決和改進(jìn),同時(shí)產(chǎn)生消極的情緒。3. 描述而非評(píng)判例如: 這是你做的?這讓部門(mén)蒙羞,望你下回注意具體方法。別說(shuō): 你根本就是毫無(wú)廉恥!評(píng)判性言語(yǔ)是一種居高臨下的口吻,易激發(fā)對(duì)方的強(qiáng)烈抵觸情緒,對(duì)恰如其分的溝通和雙方之間的關(guān)系均會(huì)造成負(fù)面影響,爭(zhēng)論極有可能發(fā)生。描述過(guò)程分三步:第一,客觀
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