考研英語(yǔ)80分的建議

1、《2011 年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(yǔ)（一）考試大綱》在同學(xué)們的千呼萬(wàn)喚中，《2011 全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(yǔ)（一）考試大綱》終于與同學(xué)們見面了，萬(wàn)學(xué)?海文根據(jù) 2011 年考研英語(yǔ)大綱與 2010 年考研英語(yǔ)大綱的對(duì)比，對(duì) 2011 年考研英語(yǔ)（一）的考查要求和內(nèi)容進(jìn)行了全面分析。2011 年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試《英語(yǔ)（一）考試大綱》與去年相比沒有任何變化?？傮w來(lái)說(shuō)，研究生入學(xué)英語(yǔ)考試的主要測(cè)評(píng)目標(biāo)仍分為語(yǔ)言知識(shí)和

2、語(yǔ)言技能，2011 年的新大綱也保持了這一持續(xù)性與穩(wěn)定性。下面萬(wàn)學(xué)?海文的老師對(duì)大綱考查要點(diǎn)與能力要求及題型進(jìn)行解析并提出相應(yīng)的備考策略。語(yǔ)言知識(shí)的內(nèi)容仍然包括語(yǔ)法知識(shí)和詞匯兩部分。在語(yǔ)法方面，與去年相比沒有變化。2011《大綱》仍然沒有專門列出對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的具體要求，但是大綱的宗旨仍然主張語(yǔ)法規(guī)則已經(jīng)變成了英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的自覺行為，而不是被徹底地拋棄或遺忘，在完形填空、閱讀理解中仍然存在許多長(zhǎng)難句，因此全面、扎實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)在閱讀理解英文篇章

3、過(guò)程中仍然起著重要的作用，可幫助考生更好地把握上下文的內(nèi)容和邏輯關(guān)系。因此在平時(shí)的復(fù)習(xí)備考中，考生應(yīng)該有意識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)并總結(jié)最?？嫉恼Z(yǔ)法點(diǎn)，包括時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、虛擬語(yǔ)氣、從句、特殊句型、結(jié)構(gòu)及用法、句子的完整性及一致性等，多分析長(zhǎng)難句，在實(shí)際運(yùn)用中檢查和掌握基礎(chǔ)的語(yǔ)法知識(shí)，提高英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用水平，以不變應(yīng)萬(wàn)變。就語(yǔ)言技能而言，大綱繼續(xù)突出閱讀和寫作的重要性，關(guān)于閱讀，強(qiáng)調(diào)“考生應(yīng)能讀懂選自各類書籍和報(bào)刊的不同類型的文字材料(生詞量不超過(guò)所讀材

4、料總詞匯量的 3%)”；關(guān)于寫作，則強(qiáng)調(diào)考生“應(yīng)能寫不同類型的應(yīng)用文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報(bào)告等，以及一般描述性、敘述性、說(shuō)明性或議論性的文章(實(shí)際就是應(yīng)用文和圖畫作文)”?？偟膩?lái)說(shuō)，上述語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能仍然是研究生入學(xué)英語(yǔ)考試的主要測(cè)評(píng)目標(biāo)。對(duì)比往年考點(diǎn)，接下來(lái)按照具體題型分別為大家全面解析 2011 年考研英語(yǔ)大綱：完型填空完型填空主要測(cè)試考生結(jié)合上下文的綜合理解能力和語(yǔ)言運(yùn)用能力，即在閱讀理解的基礎(chǔ)上對(duì)篇章結(jié)構(gòu)，語(yǔ)

5、法和詞匯知識(shí)的運(yùn)用能力的考查，這是對(duì)完型填空的定位。大綱明確指出對(duì)完型填空考核的重點(diǎn)：語(yǔ)法、固定搭配、近義詞辨析和邏輯關(guān)系四大類題型。對(duì)于這幾種題型考核的測(cè)試要點(diǎn)具體的內(nèi)容可以參考高教出版社出版的《2011 年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(yǔ)考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》（以下簡(jiǎn)稱《2011 年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(yǔ)考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》）中第二章的第二節(jié)。另外，考生可從歷年真題中按照提示的四類題型去準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)有關(guān)考研完型填空方面的知識(shí)點(diǎn)

6、，這樣可以做到事半功倍的效果。同時(shí)考慮到完型填空在歷年考研中得分較低，大綱明確了考生解答完型填空題的思路，對(duì)于考生備考和解題都更具針對(duì)性。即：“從上下文的角度來(lái)考慮”和“運(yùn)用邏輯推理”，這兩點(diǎn)都要求考生大到對(duì)文章整體的把握，小到對(duì)句子之間和句子內(nèi)部把握，區(qū)別在于前者強(qiáng)調(diào)的是文章內(nèi)容的一致，后者強(qiáng)調(diào)的是文章邏輯的一致；“從慣用法和搭配的角度來(lái)考慮問(wèn)題”，這點(diǎn)要求考生對(duì)慣用法和搭配要有更多積累。要深入的把握具體的解題思路，同學(xué)們可以詳細(xì)閱讀

7、《2011 年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(yǔ)考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》第二章第二節(jié)對(duì)于考查目標(biāo)的論述部分，在這一部分各種具體解題線索都已一一列出，對(duì)于同學(xué)們更好的把握各種思路有非常好的指導(dǎo)作用。閱讀理解就閱讀理解 A 部分而言，由于這是一個(gè)大家非常熟悉的題型，并且連續(xù)考了十幾年，命題專家有豐富的經(jīng)驗(yàn)來(lái)應(yīng)對(duì)它，因此每次考試最穩(wěn)定的就是四選一的閱讀理解題。閱讀理解要求考生根據(jù)所提供的 4篇(總長(zhǎng)度約為 1 600 詞)文章的內(nèi)容，從每題所給出的

8、 4 個(gè)選項(xiàng)中選出答案。共 20 小題，每小題 2 分，共40 分。對(duì)于這部分內(nèi)容，大綱規(guī)定：考生應(yīng)能讀懂選自各類書籍和報(bào)刊的不同類型的文字材料(生詞量不超過(guò)所讀材料總詞匯量的 3%)，還應(yīng)能讀懂與本人學(xué)習(xí)或工作有關(guān)的文獻(xiàn)資料、技術(shù)說(shuō)明和產(chǎn)品介紹等。對(duì)所讀材料，考生應(yīng)能：1)理解主旨要義；2)理解文中的具體信息；3)理解文中的概念性含義；4)進(jìn)行有關(guān)寫作：對(duì)于寫作部分，考生應(yīng)能寫不同類型的應(yīng)用文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報(bào)告等

9、，以及一般描述性、敘述性、說(shuō)明性或議論性的文章。寫作時(shí)，考生應(yīng)能：1)做到語(yǔ)法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)正確，用詞恰當(dāng)；2)遵循文章的特定文體格式；3)合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫；4)根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當(dāng)選用語(yǔ)域。《2011 年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(yǔ)考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》中第二章第六節(jié)對(duì)于這幾項(xiàng)測(cè)試要點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的解釋，可供考生參考。寫作部分由 A、B 兩節(jié)組成，考查考生的書面表達(dá)能力。共 30 分。A 節(jié)有兩種備考題型，分

10、別為：1）考生根據(jù)所給情景寫出約 100 詞(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報(bào)告等。2)要求考生根據(jù)所提供的漢語(yǔ)文章，用英語(yǔ)寫出一篇 80~100 詞的該文摘要?？偡?10分?？忌鷳?yīng)熟悉不同類型的應(yīng)用文寫作格式、注意事項(xiàng)、寫作特點(diǎn)等，熟悉一些常用的寫作模板，平時(shí)多背誦大量的優(yōu)秀范文，關(guān)注一些社會(huì)熱點(diǎn)話題，要勤動(dòng)手寫，只有多寫多背才能提高寫作水平。同時(shí)《2011 年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(yǔ)考試大

11、綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》第二章第六節(jié)中對(duì)于各種應(yīng)用文的格式、寫作思路以及常用句型都作出了詳細(xì)的講解，可供考生參考。B 節(jié)：考生根據(jù)提示信息寫出一篇 160~200 詞的短文(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。總分 20 分。考研大作文的要求是很好地完成試題規(guī)定的任務(wù)：包含所有內(nèi)容要點(diǎn)；使用豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯；語(yǔ)言自然流暢，語(yǔ)法錯(cuò)誤極少；有效地采用多種銜接手段，文字連貫，層次清晰。平時(shí)練習(xí)主要注意兩個(gè)方

12、面：首先，語(yǔ)言是第一要素；其次，結(jié)構(gòu)層次要清晰?！?011 年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(yǔ)考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》第二章第六節(jié)對(duì)于各檔作文給出了具體的例子，從而使學(xué)生更清晰的了解什么樣的文章才是自己努力的目標(biāo)。只要語(yǔ)言表達(dá)基本功提高了，在寫應(yīng)用文時(shí)會(huì)駕輕就熟，但還要注意寫應(yīng)用文時(shí)的語(yǔ)氣、特定的行文模式和格式、語(yǔ)言的得體性這些問(wèn)題。對(duì)新增加的應(yīng)用文備考題型，需要考生具備提煉主旨要義的能力，并能用正確的英文表達(dá)出主旨要義，這無(wú)疑更要求考生去