人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)集體備課教案(表格式)

1、1集體備課教案 集體備課教案年 級(jí)： 級(jí)： 二年級(jí) 二年級(jí) 科 目： 目： 數(shù) 學(xué) 教 師： 師： 學(xué) 期： 期： 2011 年下期 年下期 2011 年 9 月 6 日3是說，從刻度“0”到幾，就是幾厘米。那么你的刻度尺一共有多少厘米？三．用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度方法1．學(xué)生小組動(dòng)手測(cè)量紙條長(zhǎng)度（1）這有一張紙條，你知道它有多長(zhǎng)嗎？小組討論、操作測(cè)量紙條的長(zhǎng)度。（2）小組匯報(bào)：你們是怎么測(cè)量的？2

2、．統(tǒng)一測(cè)量的方法介紹：量物體的時(shí)候，把刻度尺的“0”刻度對(duì)準(zhǔn)紙條的左端，再看紙條的右端對(duì)著幾，紙條就長(zhǎng)幾厘米?，F(xiàn)在紙條的右端正好對(duì)著“5”，說明紙條長(zhǎng) 5 厘米。3．實(shí)際測(cè)量物體的長(zhǎng)（1）測(cè)量同桌準(zhǔn)備的紙條，看一看它們分別長(zhǎng)多少厘米？量的結(jié)果寫在紙條上，同桌檢查。（2）量一量你帶來的新鉛筆長(zhǎng)多少厘米。看練習(xí)一的 1 題中鉛筆的長(zhǎng)度，筆尖不能靠近刻度尺的刻度，怎么量它的長(zhǎng)度呢？利用三角板來卡一卡的量。（3）量一量你的手掌寬度是（ ）厘