版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、高三理科綜合能力測試試題 高三理科綜合能力測試試題(二)注意事項: 1. 本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。 2. 回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用 2B 鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號框涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號框。寫在本試卷上無效。 3. 答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。 4. 考試結(jié)束,將試題卷和答題卡一并交回。
2、可能用到的相對原子質(zhì)量:H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 Al 27 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Cr 52 Fe 56 Ni 59 Cu 64 Zn 65一、 選擇題:本題共 13 小題,每小題 6 分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.關(guān)于 DNA 和 RNA 的敘述,正確的是A.DNA 有氫鍵,RNA 沒有氫鍵 B.一種
3、病毒同時含有 DNA 和 RNA C.原核細(xì)胞中既有 DNA,也有 RNA D.葉綠體、線粒體和核糖體都含有 DNA2.關(guān)于葉綠素的敘述,錯誤的是A.葉綠素 a 和葉綠素 b 都含有鎂元素B.初葉綠素吸收的光可用于光合作用C.葉綠素 a 和葉綠素 b 在紅光區(qū)的吸收峰值不同D.植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光 3.下列與微生物呼吸有關(guān)的敘述,錯誤的是A.肺炎雙球菌無線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸B.與細(xì)菌呼吸有關(guān)的酶由擬核中的基
4、因編碼C.破傷風(fēng)芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中D.有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用產(chǎn)物不同 4.關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,錯誤的是A.淋巴細(xì)胞包括 B 細(xì)胞、T 細(xì)胞和吞噬細(xì)胞 B.血液和淋巴液中都含有 T 細(xì)胞和 B 細(xì)胞 C.吞噬細(xì)胞和 B 細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞D.漿細(xì)胞通過胞吐作用分泌抗體 5.在生命科學(xué)發(fā)展過程中,證明 DNA 是遺傳物質(zhì)的實驗是①孟德爾的豌豆雜交實驗 ②摩爾根的果蠅雜交實驗 ③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗 ④T2 噬菌體侵染大腸桿
5、菌實驗 ⑤DNA 的 X 光衍射實驗 A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤6.關(guān)于酶的敘述,錯誤的是 A.同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中B.低溫能降低酶性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu) C.酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度 D.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個反應(yīng)的底物7. 在一定條件下,動植物油脂與醇反應(yīng)可制備生物柴油,化學(xué)方程式如下:2H2S(g) + SO2(g) = 3/2S2(g) + 2
6、H2O(g) △H2H2S(g) +1/2O2(g) = S(g) + H2O(g) △H32S(g) = S2(g) △H4則△H4 的正確表達(dá)式為A. △H4 = 2/3(△H1 + △H2 - 3△H3) B. △H4 = 2/3(3△H3 - △H1 - △H2)C. △H4 = 3/2(△H1 + △H2 - 3△H3)
7、 D. △H4 = 3/2(△H1 - △H2 - 3△H3)13. 室溫時,M(OH)2(s) M2+(aq) + 2OH-(aq) Ksp = a。C(M2+) = b mol·L-1 時,溶液的 pH 等于A. B. C. D. 二、選擇題:本題共 8 小題,每小題 6 分。在每小題給出的四個選項中,第 14~18 題只有一項符合題目要求,第 19~21 題有多項符合題目要求。全部選對的得 6 分,選對但不
8、全的得 3 分,有選錯的得 0 分。14.一物塊靜止在粗糙的水平桌面上。從某時刻開始,物塊受到一方向不變的水平拉力作用。假設(shè)物塊與桌面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。以 a 表示物塊的加速度大小,F(xiàn)表示水平拉力的大小。能正確描述 F 與 a 之間的關(guān)系的圖像是15.如圖,在固定斜面上的一物塊受到一外力 F 的作用,F(xiàn) 平行于斜面上。若要物塊在斜面上保持靜止,F(xiàn) 的取值應(yīng)有一定范圍,已知其最大值和最小值分別為 F1 和 F2(F2>0).
9、由此可求出A.物塊的質(zhì)量 B.斜面的傾角C.物塊與斜面間的最大靜摩擦力 C.物塊對斜面的正壓力16.如圖,在光滑水平桌面上有一邊長為 L、電阻為 R 的正方形導(dǎo)線框;在導(dǎo)線框右側(cè)有一寬度為 d(d>L )的條形勻強(qiáng)磁場區(qū)域,磁場的邊界與導(dǎo)線框的一邊平行,磁場方向豎直向下。導(dǎo)線框以某一初速度向右運動,t=0 是導(dǎo)線框的的右邊恰與磁場的左邊界重合,隨后導(dǎo)線框進(jìn)入并通過磁場區(qū)域。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【高三學(xué)習(xí)資料】高三理綜月考試卷(2016322)(精編)
- 【高三學(xué)習(xí)資料】廣東省汕頭市金山中學(xué)2017屆高三上學(xué)期摸底考試?yán)砜凭C合試題(精編)
- 【高三學(xué)習(xí)資料】廣東省汕頭市金山中學(xué)2017屆高三上學(xué)期摸底考試?yán)砜凭C合試題(精編)
- 【高三學(xué)習(xí)資料】高三暑期第一輪補(bǔ)課教案(4周)(精編)
- 高三學(xué)習(xí)目標(biāo)
- 高三學(xué)習(xí)方法
- 高三理科數(shù)列專題訓(xùn)練
- 墊江縣高三調(diào)研考試?yán)砜凭C合試題
- 高三理科數(shù)列專題訓(xùn)練
- 2019寒假高三學(xué)習(xí)計劃
- 高三學(xué)習(xí)倡議書
- 幫你制訂高三學(xué)習(xí)計劃!
- 高三數(shù)學(xué)試題理科
- 高三學(xué)生2019寒假學(xué)習(xí)計劃
- 如何做高三學(xué)習(xí)計劃
- 高三數(shù)學(xué)模擬試題三理科
- 2017屆高三學(xué)科綜合專題
- 高三學(xué)習(xí)計劃完美大攻略
- 2019年新高三學(xué)習(xí)計劃
- 怎樣制定高三學(xué)生學(xué)習(xí)計劃
評論
0/150
提交評論