2018年江蘇語文高考試題文檔版（含答案）

1、2018 年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（江蘇卷） 年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（江蘇卷）語文 I 試題一、語言文字運(yùn)用（15 分）1．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3 分）中國古代的儒家經(jīng)典，莫不是古圣人深思熟慮、 的結(jié)晶。如果把經(jīng)典僅僅當(dāng)作一場(chǎng) 的說教，那你永遠(yuǎn)進(jìn)不了圣學(xué)大門。必得躬親實(shí)踐，才能切實(shí) 圣人的心得，如此我們的修為才能日有所進(jìn)。A．特立獨(dú)行 耳提面命 頓悟 B．特立獨(dú)行 耳濡目染 領(lǐng)

2、悟C．身體力行 耳提面命 領(lǐng)悟 D．身體力行 耳濡目染 頓悟2．在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3 分）“理性經(jīng)濟(jì)人” ，把利己看作人的天性，只追求個(gè)人利益的最大化，這是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本假設(shè)之一。 ， 。 ， ， ， ，更傾向于暫時(shí)獲得產(chǎn)品或服務(wù)，或與他人分享產(chǎn)品或服務(wù)。使用但不占有，是分享經(jīng)濟(jì)最簡潔的表述。[①反而更多地采取一種合作分享的思維方式②不再注重購買、擁有產(chǎn)品或服務(wù)③但在分享經(jīng)濟(jì)這一催化劑的

3、作用下④人們不再把所有權(quán)看作獲得產(chǎn)品的最佳方式⑤在新興的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上⑥這個(gè)利己主義的假設(shè)發(fā)生了變化A．③⑥⑤①④② B．③⑥⑤④②① C．⑤⑥③①④② D．⑤⑥③④②①3．下列詩句與所描繪的古代體育活動(dòng)，對(duì)應(yīng)全部正確的一項(xiàng)是（3 分）①樂手無蹤洞簫吹，精靈盤絲任翻飛。 ②霧縠云綃妙剪裁，好風(fēng)相送上瑤臺(tái)。③浪設(shè)機(jī)關(guān)何所益，僅存邊角未為雄。 ④來疑神女從云下，去似姮娥到月邊。A．①下圍棋 ②蕩

4、秋千 ③抖空竹 ④放風(fēng)箏B．①抖空竹 ②蕩秋千 ③下圍棋 ④放風(fēng)箏C．①下圍棋 ②放風(fēng)箏 ③抖空竹 ④蕩秋千D．①抖空竹 ②放風(fēng)箏 ③下圍棋 ④蕩秋千4．對(duì)下面一段文字主要意思的提煉，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（3 分）偏見可以說是思想的放假。它是沒有思想的人的家常日用，是有思想的人的星期天娛樂。假如我們不也，余不能學(xué)太上之忘情，故寫兩圖，一以付呂，一以自存，傳示

5、子孫，俾知官可重來，其官可想，迎故官如新官，其主人亦可想。孟子曰：聞伯夷、柳下惠之風(fēng)者，奮乎百世之下，而況于親炙之者乎？提筆記之，可以風(fēng)世①，又不徒為區(qū)區(qū)友朋聚散之感也。[注]①風(fēng)世：勸勉世人。（選自《小倉山房詩文集》 ，有刪節(jié)）[來源:Zxxk.Com]6．對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3 分）A．余宰沭陽二年 宰：治理 B．說當(dāng)時(shí)決某獄 決：打開C．代為治筐篋 治：備辦 D．奉母閑居 奉：侍奉7．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析

6、，不正確的一項(xiàng)是（3 分）A．四品官員呂嶧亭在家閑居期間，連續(xù)寫信邀請(qǐng)老縣令舊地重游，袁枚因此再到沭陽。B．當(dāng)年袁枚離開沭陽時(shí)，錢接三才斷奶，因此談及其父錢鳴和的往事，接三不太清楚。C．八十多歲的張、沈兩吏是袁枚的老同事，還能依稀記得些許往事，多數(shù)事已忘記了。D．呂嶧亭在寒冬時(shí)節(jié)送客至十字橋，賓主作別時(shí)，袁枚覺得自己有生之年很難再來了。8．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 （8 分）（1）遲明行六十里，嶧亭延候于十字橋，彼此喜躍，駢轔同

7、驅(qū)。（2）聞伯夷、柳下惠之風(fēng)者，奮乎百世之下，而況于親炙之者乎？9．文中“可以風(fēng)世”的內(nèi)容有哪些？請(qǐng)簡要概括。 （4 分）三、古詩詞鑒賞（11 分）閱讀下面這首唐詩，完成 10—11 題。[來寄和州劉使君 寄和州劉使君①張籍別離已久猶為郡，閑向春風(fēng)倒酒瓶。送客特過沙口堰，看花多上水心亭。曉來江氣連城白，雨后山光滿郭青。到此詩情應(yīng)更遠(yuǎn)，醉中高詠有誰聽?[注]①劉使君，指唐代詩人劉禹錫，時(shí)任和州刺史。詩中沙口堰、水心亭，均在和州。10．根據(jù)