2015年高二政治文化生活期末考試模擬題

1、高二政治文化生活期末考試模擬題一、單項(xiàng)選擇題（48 分） 1．2014 年足球世界杯吉祥物是一只卡通造型犰狳（音 qiú yú，俗稱“披甲豬” ，生活在巴西，瀕臨滅絕） ，它身穿帶有“巴西 2014”字樣的白色 T 恤以及一條綠色運(yùn)動(dòng)短褲，讓人聯(lián)想到巴西國旗的顏色搭配，深受球迷喜愛，在世界各地?zé)豳u。這體現(xiàn)了（ ） A.文化與經(jīng)濟(jì)相互交融 B.文化創(chuàng)新決定社會實(shí)踐的發(fā)展 C.文化能夠增強(qiáng)

2、人的精神力量 D.通俗化是文化發(fā)展的方向 2．當(dāng)代中國堅(jiān)持走和平發(fā)展道路，這與中國傳統(tǒng)的儒家文化強(qiáng)調(diào)“和”是一致的，而擴(kuò)張好戰(zhàn)的日本卻與其大和文化中尚“武”精神密切相關(guān)。這表明 A．文化有其自身獨(dú)特的傳承性 B．不同民族文化會影響民族不同發(fā)展道路 C．文化能夠增強(qiáng)人的精神力量 D．優(yōu)秀文化能夠?yàn)檎谓ㄔO(shè)提供精神動(dòng)力 3．2014 年 8 月 9 日中央電視臺·綜合頻道《朝聞天下》欄目

3、啟動(dòng)了《校訓(xùn)是什么？》的專題報(bào)道。清華大學(xué)校訓(xùn)：厚德載物，自強(qiáng)不息；復(fù)旦大學(xué)校訓(xùn)：博學(xué)而篤志，切問而近思；武漢大學(xué)校訓(xùn)：自強(qiáng)弘毅，求是拓新。上述材料體現(xiàn)了 ①大眾傳媒是文化交流的主要途徑 ②文化對人具有潛移默化的影響 ③校訓(xùn)文化具有民族性和多樣性 ④優(yōu)秀文化能夠塑造全面的人生 A．①③ B．①④ C．②③ D.②④ 4. “學(xué)校教育應(yīng)該是：給你一部歷

4、史讓你翻閱；給你一種文化讓你感受；給你一些時(shí)間讓你安排；給你一個(gè)舞臺讓你表演；給你一些機(jī)會讓你創(chuàng)造；給你一個(gè)期待讓你自我成長。 ”這句話的蘊(yùn)含的一個(gè)道理是 A．終身學(xué)習(xí)是一種生活習(xí)慣和生活方式 B．人們接受健康向上的文化熏陶往往是自覺和主動(dòng)的 C．文化影響人們的交往行為和交往方式 D．人對文化的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的 5.有人響應(yīng)中央號召，在微博上發(fā)起“光盤行動(dòng)” （指就餐時(shí)吃光盤子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走)，該行動(dòng)得

5、到廣大網(wǎng)友的關(guān)注和支持。這說明 A.文化對人有潛移默化的影響 B.傳統(tǒng)文化是我們寶貴的精神財(cái)富 C.大眾傳媒已成為文化傳播的主要手段 D. “光盤行動(dòng)”體現(xiàn)了勤儉節(jié)約的文化傳統(tǒng) 6. “不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)已被拆” ，這是流行的老百姓對盲目進(jìn)行舊城改造而拆除傳統(tǒng)特色建筑行為的感慨。時(shí)下，許多富有特色的傳統(tǒng)村落不斷消失，不禁使人對鄉(xiāng)村古建筑的衰落感到惋惜。之所以令人惋惜，是因?yàn)?①要重視

6、現(xiàn)代文化的作用，避免文化發(fā)展上的守舊主義 ②傳統(tǒng)建筑是展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志 ③鄉(xiāng)村的衰落不利于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展 ④未能清楚認(rèn)識鄉(xiāng)村文化的落后性和外來文化的先進(jìn)性 A.①② B. ③④ C.②③ D.①④ 7.《大刀進(jìn)行曲》 、 《義勇軍進(jìn)行曲》 、 《保家鄉(xiāng)》 、 《松花江上》 、 《黃河大合唱》 、 《畢業(yè)歌》等這樣激昂雄壯的抗戰(zhàn)歌曲，當(dāng)

7、年唱遍了大江南北，唱進(jìn)了每一個(gè)中國人的心里，使他們熱血沸騰，士氣大振，堅(jiān)持了八年抗戰(zhàn)并最后取得勝利。這表明 A．優(yōu)秀文化是一個(gè)民族生存的決定力量 B．優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量 C．人創(chuàng)造了文化，文化促進(jìn)了人的素質(zhì)的提高 D．文化對人的影響是深遠(yuǎn)持久的 8.作為敦煌莫高窟壁畫藝術(shù)的不二代表，飛天已成了我們的驕傲。但這美麗的形象并非中國的“土特產(chǎn)” ，而是印度文化、西域文化、中原文化共同孕育而成的產(chǎn)物。

8、這說明 ①文化多樣性是人類文明進(jìn)步的動(dòng)力 ②文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ) ③文化多樣性是文化創(chuàng)新的源泉 ④文化創(chuàng)新就是各種文化的相互融合 17． “只要我們有根，縱然沒有一片葉子遮身，仍舊是一株頂天立地的樹。就讓我們調(diào)整那立姿，在風(fēng)雪里站得更穩(wěn)，堅(jiān)忍地度過這凜冽寒冬。是的，只要我們有根，明春來時(shí)，我們又會枝繁葉茂，宛如新生。 ”臺灣詩人的這首《只要我們有根》表明 ①中華文化獨(dú)樹一幟、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷

9、 ②傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留其基本特征 ③自強(qiáng)不息是中華民族精神的核心 ④中華民族精神是中華民族之魂A．①③ B．②③ C．②④ D．①② 18. 20 世紀(jì)初,正是有了馬克思主義思想文化在中國的傳播,才有了中國共產(chǎn)黨,才有了中國革命的新面貌。這一史實(shí)啟示我們,當(dāng)前在進(jìn)行文化強(qiáng)國的建設(shè)中,必須( ) ①以馬克思主義為指導(dǎo)

10、 ②堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 ③大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè) ④緊緊抓住思想道德建設(shè)這個(gè)中心環(huán)節(jié) A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 19.傳播學(xué)者克羅斯提出一個(gè)謠言公式：R = i× a／c，即謠言=（事件的）重要性×（事件的）模糊性÷公眾批判能力。由此可見，終結(jié)網(wǎng)絡(luò)謠言( ) ①政府要及

11、時(shí)公開信息，讓謠言止于真相 ②國家要限制網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，讓謠言無處遁跡 4 ③公眾要提高鑒別能力，讓謠言止于智者 ④個(gè)人要拒信網(wǎng)絡(luò)言論，讓謠言無從傳播 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20．習(xí)近平在中共中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，我們一定要從戰(zhàn)略高度深刻認(rèn)識文化的地位和作用，以高度的責(zé)任感和緊迫感，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，深入推進(jìn)文化體制改革，建設(shè)文化強(qiáng)國。為此

12、，我們應(yīng)該 ①大力發(fā)展先進(jìn)文化，努力改造落后文化和腐朽文化 ②堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 ③樹立高度的文化自覺和文化自信 ④堅(jiān)持多元化的指導(dǎo)思想和百花齊放、百家爭鳴的方針 A．①② B．①③ C．③④ D．②③ 21.2014 年 3 月的“兩會”中，推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮，提高我國文化軟實(shí)力成為代表、委員熱議的話題。有代表認(rèn)為，提高我國文化軟實(shí)力，必須發(fā)展公益性文化事業(yè)，完善基礎(chǔ)文

13、化設(shè)施，免費(fèi)向群眾開放圖書館、博物館、科技館，并做好廣播電視村村通、文化資源信息共享、社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、農(nóng)家書屋、農(nóng)村電影放映等重大文化惠民工程。這一做法（ ） ①有利于保障人民群眾的基本文化權(quán)益 ②能夠有效地提高人民群眾的文化素質(zhì) ③有利于最大限度地發(fā)揮文化的經(jīng)濟(jì)效益 ④說明精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 22

14、.2014 年 3 月 22 日，習(xí)近平揩夫人彭麗媛從北京出發(fā)赴荷蘭，開啟訪歐之旅，習(xí)近平此次出訪以中山裝為來源，同時(shí)借鑒西方元素進(jìn)行了當(dāng)代改良和創(chuàng)新設(shè)計(jì)。改良版中山裝有望成為中國的“國服” 。這是因?yàn)槠?①堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，彰顯時(shí)代特征 ②秉承海外元素，體現(xiàn)時(shí)代精神 ③繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，融入世界民族 ④凸顯中國特色，平添文化自信 A.①② B.①④ C．②③

15、 D.③④ 23．著名詩人、書法家黃庭堅(jiān)說：“士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦言語無味。 ”這是在強(qiáng)調(diào)個(gè)人應(yīng)( ) A．追求更高的思想道德目標(biāo) B．提高道德修養(yǎng)促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng) C．直面生活中的思想道德沖突 D．提高文化修養(yǎng)促進(jìn)思想道德修養(yǎng) 24．2014 年隨著“書香揚(yáng)州”建設(shè)行動(dòng)方案出臺，揚(yáng)州掀起全民閱讀的高潮。倡