幼兒園健康教案-17頁_第1頁
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文檔簡介

1、頁眉內(nèi)容天橋小學附設幼兒園活動設計領 域 健康 授 課 時 間 授課教師 授 課 班 級 幼兒班課 題 體育活動: 《機器羊》三 維目 標情感態(tài)度價值觀追逐游戲時能夠成功的協(xié)調(diào)空間過程與方法 用單手向前上方做用力揮避肩投動作知識與技能 喜歡追逐跑的游戲活動重點 模仿機器人動作,扮演好自己的角色活動難點 掌握游戲規(guī)則,能夠有序進行組織方法 分組教學活動準備活動過程 組織者活動 幼兒活動活動過程設計活動過程:一、模仿機器人動作二、游戲:機器

2、羊1 、確定角色幼兒扮“小羊” ,選一名幼兒當 “灰太狼” ,兒歌“我是小山羊,說話咩咩叫,頭上兩只角,身穿白棉襖,不怕登高處, 最愛吃青草”,在說兒歌時,老師選出一只機器羊。2 、狼捉小羊兒歌停下,大灰狼捉小山羊3 、機器羊捉狼大灰狼捉小山羊, 如果碰到機器羊, 機器羊叫兩聲捉大灰狼,如果沒碰到機器羊,則原地不動,不能暴漏身1、模仿機器人2、玩游戲3、活動結(jié)束頁眉內(nèi)容活動過程設計第一課時1、幼兒用書“誰有好心情”,和老師一起觀察分析圖

3、片并討論。教師: “你在圖中看到了什么,把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家。 ”教師: “圖中誰是開心的,誰是不開心的?為什么”2、情境表演:高高興興來上幼兒園。教師邊演示邊講:“今天天氣真好,小白兔蹦蹦跳跳來到幼兒園,見了老師大聲說: “老師好! ”老師摸摸小兔的頭說:“小白兔你好!”第二課時1、討論我們每天應該怎樣來幼兒園?愉快的還是不愉快的?2、教師總結(jié)我們小朋友每天應該像小白兔一樣高高興興來上幼兒園, 和小朋友們一起愉快的游戲、 玩玩具、不發(fā)脾

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