選擇幼師我的夢(mèng)想——幼兒教師心得體會(huì)【三篇】

1、選擇幼師，我的夢(mèng)想 選擇幼師，我的夢(mèng)想——幼兒教師心得體會(huì) 幼兒教師心得體會(huì)【三篇】 【三篇】【篇一】幼兒教師心得體會(huì) 【篇一】幼兒教師心得體會(huì)曾有人說(shuō)過(guò)：“人最大的幸福就是有一個(gè)安樂窩?！边€記得我剛來(lái)幼兒園任 教時(shí)，心想：這下＂安樂窩”總算定了。可時(shí)隔不久，我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)“安樂窩” 并不安樂。首先從思想上的負(fù)擔(dān)，已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)的沖我而來(lái)，因?yàn)槲抑皇且幻?代課教師，所以有的幼兒家長(zhǎng)對(duì)我不信任，眼光中不時(shí)露出失望的神情；其次， 隨著時(shí)間的推

2、移，我漸漸發(fā)現(xiàn)在工資待遇上也差距很大，僅僅是別人的幾分之一。 這不能不使我感到低人一等，我感到生活得很累，很難，很壓抑。處在這樣的環(huán) 境中我深深感到：要想得到別人的信任和尊重，就必須用自己的實(shí)際工作來(lái)向證 明。同時(shí)更懂得：什么是“安樂窩”，帶好小朋友就是我最好的“安樂窩”。我決心將壓力變成動(dòng)力，動(dòng)力變成活力，奮發(fā)向上，在幼教事業(yè)上干出一番 成績(jī)來(lái)，在教育教學(xué)中創(chuàng)出一條路子來(lái)。我一邊工作一邊自學(xué)大專。給孩子“一 杯水”，我必須具備“一桶水

3、”。白天，我向身邊的老教師學(xué)習(xí)，聽他們的課； 晚上，人們飯后閑聊時(shí)，我則坐在桌前學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)；每逢假期遇到親朋好友，只要是同行，我就大膽地向他們請(qǐng)教。就這樣，我 不失一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，取經(jīng)，鉆研，努力把幼兒的一日活動(dòng)搞好，使幼兒在學(xué)中玩， 玩中學(xué)，力求最佳效果。艱辛的工作磨練塌實(shí)的意志，我時(shí)刻不停地在孩子的心 靈中撒播知識(shí)的種子，在孩子平凡的生活里融入快樂和歌聲，不為自己是代課教 師而泄氣，更不為薄弱的經(jīng)濟(jì)待遇而計(jì)較。這樣讓園長(zhǎng)放心，家長(zhǎng)稱

4、心，孩子開 心。而我對(duì)搞好幼教工作也更加有了信心。以后的工作中，我會(huì)更加珍惜這份幼兒教師的工作，我想我會(huì)將這股奮發(fā)向 上的勁頭有增無(wú)減，一如繼往，兢兢業(yè)業(yè)搞好本質(zhì)工作，不斷探索科學(xué)育兒的道 路，經(jīng)常撰寫幼教經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持加強(qiáng)自身素質(zhì)，努力使自己在這耕耘的歲月里不斷 提高，不斷進(jìn)取，腳踏實(shí)地的在新的起點(diǎn)，新的層次上以新的姿態(tài)展示新的面貌， 創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)?？袋c(diǎn)書，經(jīng)常把一點(diǎn)有用的東西貼在外面，和家長(zhǎng)共同提高。積極進(jìn)修，在工作 保證的基礎(chǔ)上，也端

5、正了教師的認(rèn)識(shí)態(tài)度和自我修養(yǎng)的提高。工作的成果。在這一學(xué)期中，我們積極工作，努力完成好園內(nèi)、班內(nèi)的工作， 積極參與了各項(xiàng)活動(dòng)，在衛(wèi)生方面，我們注意環(huán)境的布置，幼兒用品的消毒及用 品的擺放，使教室看起來(lái)既干凈又寬暢；午睡時(shí)，注意到每個(gè)幼兒，確保幼兒安 全，定期曬被褥，所以保證幼兒的出勤率。在幼兒才藝展出時(shí)，只有和家長(zhǎng)溝通 好，才能使幼兒的才藝淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)然，在課程上，我們也要認(rèn)真?zhèn)?好，盡量照顧到每一個(gè)幼兒！【篇三】幼兒教師心得

6、體會(huì) 【篇三】幼兒教師心得體會(huì)時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已結(jié)束了。看小朋友們一天天的懂事，一天 天地在長(zhǎng)大，心里總是樂滋滋的，和他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_心，仿佛自己也回到了 童年一般，和他們?cè)谝黄鸨M情的玩耍，任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。 這或許就是孩子那顆天真無(wú)暇的童心所具有的魔力！這讓我感觸最深，有時(shí)甚至 想：我不僅是在教育他們，其實(shí)我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中， 才使我深刻的體會(huì)到成為他們老師的那份自豪感。人的一生中

7、，短短幾十年，而幼兒時(shí)期的教育對(duì)個(gè)體的影響是的，可以說(shuō)， 關(guān)系到人的一生。“師者之所以傳道受業(yè)解惑也”，作為“人類靈魂的工程師”， 辛勤工作的“園丁”，必須處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，才不會(huì)失 其本來(lái)之意義。為人師表，教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康 成長(zhǎng)。幼兒作為祖國(guó)的花朵，未來(lái)的主人，作為一名幼兒教師，教育工作的責(zé)任 是極其重大的。選擇幼師，是我的夢(mèng)想，站在教育的講臺(tái)，是我的追求，短短兩年的教育生 涯中，讓我

8、明白了很多很多，在教育工作中，讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知 識(shí)。雖然，站在教育的講臺(tái)上，感到工作壓力之大，工作之累，講好每一堂課， 并不是一件簡(jiǎn)單的事，必須課前的備課，課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子 們那天真的笑容以及未來(lái)的希望，一切都是值得。在幼兒園的教育工作中，很多只是看到了表面，對(duì)工作者都加以了誤解，大 多數(shù)人都認(rèn)為，幼兒園的工作是做的，每一個(gè)人都會(huì)做，一般的人都能做得到， 做幼兒老師并非難事，只不過(guò)是帶一下小朋友，沒有什么