學(xué)生（行為規(guī)范）量化標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施方案

1、- 1 -學(xué)生（行為規(guī)范）量化標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施方案 學(xué)生（行為規(guī)范）量化標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施方案處罰細(xì)則 處罰細(xì)則序列 序列 行為規(guī)范 行為規(guī)范發(fā)生情況 發(fā)生情況處理方 處理方法執(zhí)行人 行人備注遲到每人次扣 0.2 分值日學(xué)生 準(zhǔn)時(shí)到校不遲到，有事請假不曠課。早退、曠課批評(píng)教育扣 0.2 分班主任班主任批評(píng)教育一出勤升旗集會(huì)廣播操，學(xué)生無故須參加。升旗、早操無故不參加的每人次扣 0.2 分值日行政向班主任請假的除外二儀穿著校服要整潔，扣好紐扣拉好鏈。沒有按

2、要求穿校服、佩戴校徽每人次扣 0.2 分值日學(xué)生插班生未及時(shí)購買除外- 3 -序列 序列 行為規(guī)范 行為規(guī)范處罰細(xì)則 處罰細(xì)則備注 發(fā)生情況 發(fā)生情況處理方 處理方法執(zhí)行人 行人上下午放學(xué)后沒關(guān)電扇、電燈、電腦的班級(jí)每次扣0.2 分值日學(xué)生值日學(xué)生幫助關(guān)破壞或毀壞班級(jí)、學(xué)校公物原價(jià)賠償外，扣0.2 分值日學(xué)生踐踏草坪，攀折花草樹木扣0.2，告知班主任值日學(xué)生班主任批評(píng)教育護(hù) 刻不踢不涂畫。教學(xué)設(shè)備為大家，不玩不弄不損壞。公共財(cái)物倍珍惜，