會(huì)計(jì)人員能力框架問題研究.pdf

1、人力資源是21世紀(jì)最重要的戰(zhàn)略資源，人力資源的能力是綜合國力的重要決定因素。隨著資本和信息在國際范圍內(nèi)流量的增加和流速的加快，以及國際技術(shù)與經(jīng)濟(jì)合作的深入發(fā)展和競爭在全球范圍內(nèi)的日益加劇，國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力和競爭優(yōu)勢的創(chuàng)造、保持和發(fā)展越來越需要以人的知識(shí)和能力作為支撐。人力資源的能力建設(shè)正在引起國際社會(huì)的廣泛關(guān)注，我國政府也多次強(qiáng)調(diào)把人才的能力建設(shè)作為實(shí)施強(qiáng)國戰(zhàn)略的基本要求。會(huì)計(jì)行業(yè)是以人為本的知識(shí)密集型行業(yè)，會(huì)計(jì)人員的整體能力關(guān)系到資本市場

2、的有序運(yùn)作和國民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。對我國會(huì)計(jì)人員能力框架問題進(jìn)行系統(tǒng)研究適應(yīng)了上述國內(nèi)外環(huán)境的迫切要求。 我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)和資本市場的發(fā)展以及會(huì)計(jì)國際化程度的不斷提高，對我國會(huì)計(jì)人員的能力框架提出了新的、更高的要求。能力框架的研究是專業(yè)人員能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。分層次會(huì)計(jì)人員能力框架的研究將為會(huì)計(jì)教育由知識(shí)型向能力型轉(zhuǎn)變提供理論指導(dǎo)；為不同層次會(huì)計(jì)人員的資格認(rèn)證(準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn))提供指南；分層次的能力框架和相應(yīng)的評價(jià)體系將為從業(yè)者的業(yè)績評價(jià)提供基

3、準(zhǔn)。 本文運(yùn)用規(guī)范與實(shí)證相結(jié)合的方法研究分層次會(huì)計(jì)人員能力框架的構(gòu)建問題。文章首先對國內(nèi)外研究文獻(xiàn)進(jìn)行簡要梳理，指出現(xiàn)有研究存在的不足和本文擬解決的主要問題，借鑒人力資源管理領(lǐng)域較為成熟的勝任能力理論著手會(huì)計(jì)人員能力框架的研究。接著通過會(huì)計(jì)職業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的國際比較，找出我國會(huì)計(jì)人員準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)與發(fā)達(dá)國家的差異；通過對國內(nèi)外用人單位招聘意向的比較分析及問卷調(diào)查，獲取我國各級會(huì)計(jì)人員能力現(xiàn)狀的代表性實(shí)際資料與數(shù)據(jù)并進(jìn)行實(shí)證分析，從社會(huì)實(shí)際

4、需求角度探討我國各級會(huì)計(jì)人員的能力組成。在上述研究的基礎(chǔ)上，借鑒國際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，采用以能力要素法為主、結(jié)合應(yīng)用功能分析法的分析框架，設(shè)計(jì)出了涵蓋職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能、職業(yè)價(jià)值觀三大模塊的高級、中級與初級會(huì)計(jì)人員能力框架，并采用層次分析法構(gòu)建了能力評價(jià)指標(biāo)體系，為科學(xué)評價(jià)會(huì)計(jì)人員的能力提供標(biāo)準(zhǔn)。最后，從改革會(huì)計(jì)教育、完善職業(yè)準(zhǔn)入制度、加強(qiáng)后續(xù)教育等途徑探討分級會(huì)計(jì)人員能力框架的實(shí)施。 本文的主要?jiǎng)?chuàng)新之處在于：(1)會(huì)計(jì)人員能力框架主要