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1、教育教學(xué)工作總結(jié) 教育教學(xué)工作總結(jié) 400 400 字左右 字左右一學(xué)期就這樣不知不覺的過去了,我們要對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)了。下面是我搜集整理的教育教學(xué)工作總結(jié) 400 字左右,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注教學(xué)工作總結(jié)欄目!教育教學(xué)工作總結(jié) 400 字左右沒有什么比時(shí)間更加珍貴,沒有什么能夠阻止時(shí)間的腳步,時(shí)間流逝匆匆。本學(xué)期的教學(xué)工作又將結(jié)束,趁工作的余熱之機(jī),回顧這學(xué)期我與學(xué)生走過的教學(xué)征程, 以此來鞭策自己,使自己在以后的工作中
2、又有所進(jìn)步,發(fā)揮自己的長處,克服自己的短處,實(shí)現(xiàn)教書育人、嚴(yán)于律己之目的?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作得失總結(jié)如下:一、本學(xué)期主要的工作回顧①加強(qiáng)備課。每一篇文章,它的結(jié)構(gòu)、作者的寫作意圖、生字詞句的理解、修辭、寫法等等,無不需要通過備課研究出來。對(duì)于重點(diǎn)句、難點(diǎn)句還要用筆在課文中卷出來,打上注記,還要添注一些自己的心得體會(huì),以此增加記憶,以便在上課時(shí)不會(huì)遺漏和忘記。②認(rèn)真書寫教案。也許有些人認(rèn)為這也值得去噓噓,不,這也有一些值得去做,書寫教案,其
3、實(shí)就是對(duì)備課的一種補(bǔ)充。特別像我們所任的語言文字的學(xué) 科,誰都不能保證在教學(xué)中不會(huì)出現(xiàn)一些不必要的錯(cuò)誤。你在上課的時(shí)讀、晚自習(xí)、課后等的時(shí)候,對(duì)學(xué)生的作文、作業(yè)、課外知識(shí)、課文背誦盡心輔導(dǎo),不遺余力,不管是自己講解,還是用視頻,讓學(xué)生在輔導(dǎo)之后,得到有效的提高,也能應(yīng)對(duì)知識(shí)競賽、作文競賽、演講答辯、考試等事情。二、工作中取得的成績?cè)诒緦W(xué)期的工作中,去得較好的成績,比起上一學(xué)期,又有所進(jìn)步:①從期末統(tǒng)測(cè)的成績看,及格人數(shù)有所增加,大部分都
4、能及格;基礎(chǔ)題中的生字題、語 病題、作者作品、填句子出錯(cuò)的比較少;宋素珍打破了近兩年我所任班級(jí)語文課期末考試沒有紅分的僵局;而且像彭世平這一類人,他也能夠?qū)⒆魑膶懞?,成績從?學(xué)期的倒數(shù)第一,上升到倒數(shù)第八名;②文字書寫有了較大的進(jìn)步,特別是像唐映楷、彭世平、彭茂輝的字跡,原來字書寫的一塌糊涂,通過多次的點(diǎn)名,批評(píng)指 正,并對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督引導(dǎo),端正思想上的輕視態(tài)度,日今已經(jīng)改變了思想意識(shí),改正錯(cuò)誤,因而字也寫清楚了,字體也大小一致,美觀
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