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1、教育技術(shù)的培訓(xùn)總結(jié)范文 教育技術(shù)的培訓(xùn)總結(jié)范文范文一為期一個(gè)多月的教育技術(shù)培訓(xùn)將近結(jié)束,我的收獲甚多。在線培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)合作交流的平臺(tái),一個(gè)增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)能力的平臺(tái),具體收獲(一)對(duì)本次培訓(xùn)的理解理論上的教育技術(shù)是指運(yùn)用各種理論及技術(shù),通過(guò)對(duì)教與學(xué)過(guò)程及相關(guān)資源的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)優(yōu)化的理論與實(shí)踐。從研究對(duì)象看,教育技術(shù)包括兩個(gè)部分,教與學(xué)的過(guò)程和教與學(xué)的資源;從研究范疇看,教育技術(shù)包括設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理
2、和評(píng)價(jià)五個(gè)方面;從應(yīng)用目的看,教育技術(shù)指運(yùn)用技術(shù)支持與優(yōu)化教學(xué)過(guò)程達(dá)到優(yōu)化教育教學(xué)的目的。通過(guò)老師對(duì)各模塊的深入剖析,不同小組精辟見解的介紹及同組成員的集體討論,共同作業(yè),我對(duì)教育技術(shù)有了新的想法。即把教育技術(shù)當(dāng)作手段,把思想和觀念轉(zhuǎn)變到以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心上來(lái),教師利用各種教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用性人才。而信息技術(shù)只是教育技術(shù)中的一個(gè),或者說(shuō)是實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)的技術(shù)基礎(chǔ),以提高教育技術(shù)使用的效率,從而提高課堂教學(xué)效率。信息技
3、術(shù)為本次培訓(xùn)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、評(píng)價(jià)的平臺(tái)和技術(shù)支持。在今后的工作中,我一定會(huì)更加努力,將所學(xué)到的知識(shí)充分應(yīng)用于教育教學(xué)的實(shí)踐中,用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。范文二我們從 5 月 23 號(hào)到今天,經(jīng)過(guò)整整 14 天,完成了 18個(gè)必修作業(yè),今天是最后一天,我向大家都很高興,因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,畢業(yè)的感覺真好。真誠(chéng)的感謝我們美麗的李丹老師,陪我們?cè)诰W(wǎng)上度過(guò) 14 天,真誠(chéng)的祝福同學(xué)們能把培訓(xùn)所學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中,工作越來(lái)越輕松!下面和大家一起
4、分享一下我的培訓(xùn)感受。一、對(duì)教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)這個(gè)培訓(xùn)的內(nèi)容是信息技術(shù)的能力培訓(xùn),主要內(nèi)容是信息化背景下教師教育教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施的理念和技術(shù),側(cè)重還是教育教學(xué)活動(dòng)本身,信息技術(shù)只是在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中作為工具和平臺(tái),起到協(xié)助作用。本次培訓(xùn)中體現(xiàn)的教育教學(xué)設(shè)計(jì)理念和方法都是近幾年提出的,是比較新的,與時(shí)俱進(jìn)的,其實(shí)施過(guò)程是基于信息技術(shù)發(fā)展為背景的。教材的編寫以主題學(xué)習(xí)為主線,將信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)容設(shè)計(jì)、實(shí)施、資源建設(shè)、評(píng)價(jià)等涉及的各種單元化模
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