2018年中央電大課程復習題(個人團隊與管理)小抄

1、專業(yè)好文檔中央電大 中央電大課程《 課程《個人與團隊管理 個人與團隊管理》網考 》網考試題庫 試題庫(選擇題 選擇題)共 45 45 頁 中央電大 中央電大課程《個人與團隊管理 個人與團隊管理》網考試題庫 試題庫(選擇題)共 45 頁 中央電大 中央電大課程《個人與團隊管理 個人與團隊管理》網考試題庫 試題庫（選擇題） 中央電大 中央電大課程《個人與團隊管 個人與團隊管理》網考試題庫 試題庫（選擇題）共 45 頁1.小陳最近經常與一些

2、有經驗的同事或專家在一起,通過觀察提問和試驗的方法進行學習。 這是學習機會中的 (D)。(A)委托培訓(B)崗位輪換(C)遠程學習(D)工作伙伴2.計劃對于有效地開展工作很重要。關于計劃的說法，正確的是（D） 。(A)計劃限制了行動的自由(B)計劃和現(xiàn)實世界無關(C)每個計劃都必須是精確的、詳盡的(D)計劃可以幫助我 們控制工作的進度3.高科公司的員工經常使用電子郵件、QQ、BBS 等方式進行會議交流，這種方式屬于（c） 。 (A)電話

3、會議(B)面對面會議(C)網絡會議(D)視頻會議4.關于書面溝通的幾種方式及其適用情況對應不正確的是（D） 。 (A)布告欄：很容易與在場的人溝通(B)函件：保存正式記錄(C)建議書：提出一項帶有論點的提案(D)報告書： 圖形圖像5.在和別人進行溝通時，頭部一些細微的動作往往可以傳達很多的信息，這種信息溝通的方式是（B） 。(A)語言溝通(B)身體語言溝通(C)副語言溝通(D)道具溝通6.工作報告是一種理想的溝通途徑,它主要是為了讓信息

4、（D） 。(A)從公司低層傳到高層(B)從公司高層傳到低層(C)在平級人員之間傳遞(D)其他選項都對 。7.談判過程中，雙方都希望達到自己的目標，但實際上往往產生不同的結果。談判結果包括（D）專業(yè)好文檔(A)生活環(huán)境(B)經濟環(huán)境(C)政治法律環(huán)境(D)技術環(huán)境 19.從外部環(huán)境變化中發(fā)掘客戶需求信息的優(yōu)點是（c） c 。(A)容易獲得(B)可靠性強，易于理解和接受(C)能為 其他途徑獲得的信息提供可靠的參考(D)經過提煉，準確可靠20

5、.李總要為他的公司選擇一個合適的戰(zhàn)略，能夠幫助他進行戰(zhàn)略選擇的最合適的方法是（c） c 。(A)SWOT 分析法(B)PEST 分析法(C)Ansoff 矩陣(D)電子頭腦風暴法 c 。21.小馮所在的團隊強調工作高于一切，要求成員能夠迅速地應對變化，他所在組織的組織文化類型是（c）(A)權力文化(B)角色文化(C)任務文化(D)個人文化 23.電子頭腦風暴法具有很多優(yōu)點，不屬于它的優(yōu)點的是（B） 。(A)思想平行而入(B)社會互動增加

6、(C)匿名性(D)同步性 24.SWOT 分析法又稱為態(tài)勢分析法，其中字母 W 代表（B） 。(A)優(yōu)勢(B)劣勢(C)機會(D)威脅 25.關于反思，說法不正確的是（c） c 。(A)反思是從經驗中學習的關鍵(B)在反思問題的過程中盡量遵循邏輯 (C)反思是個人的事情，不需要同他人討論(D)反思同理論學習、實踐應用和獲得經驗相結合，組成完整的學 習過程 26.小閆計劃 2010 年 1 月 3 號學完研究生入學考試的所有課

7、程，這符合 SMART 原則的（D）原則。(A)可衡量的(B)可達到的(C)可實現(xiàn)的(D)有時間規(guī)定27.在工作中，會出現(xiàn)時間觀念差的問題，解決這一問題的正確方法是（B） 。(A)不假思索地承諾做一件事(B)仔細考慮工作的內涵，思考可能出現(xiàn)的推遲和耽擱 (C)一件事還未做完就去做另一件事情(D)安排盡可能多的工作，使自己一直忙碌28.按照時間管理矩陣，重要但不緊迫的任務屬于（B） 。(A)優(yōu)先級 A(B)優(yōu)先級 B(C)優(yōu)先級 C(