2021湘教版高中音樂鑒賞教案

1、2021 2021 湘教版高中音樂鑒賞教案 湘教版高中音樂鑒賞教案2021 湘教版高中音樂鑒賞教案【教學目標】：1.能夠樂于欣賞優(yōu)美和壯美的樂曲。2.通過欣賞樂曲，學生能夠用自己的語言簡述優(yōu)美與壯美的不同風格特點以及能夠正確的判斷和區(qū)別優(yōu)美和壯美這兩種不同音樂美范疇的音樂作品?！窘虒W重點和難點】：1. 能夠用語言表述優(yōu)美和壯美的音樂要素的特征以及準確的辨析出音樂作品所屬的音樂美范疇優(yōu)美或壯美。2. 知道有時候一首樂曲并非都是一種美的范疇

2、?！窘虒W用具】：多媒體及鋼琴一、導入：1.進行簡短的自我介紹。2.播放 4 首樂曲片段悲劇美、歡樂美、優(yōu)美、壯美，讓學生談談這幾首樂曲的旋律特點是什么樣的以及聽完后的感受。教師總結(jié)：不同的音樂元素形成不同的音樂美，不同的音樂美帶給我們不同的感受?！鰰?P26 頁的一段文字。提問：“我們把音樂美分為哪幾個基本范疇?” 學生可答：“音樂美可以分為優(yōu)美、壯美、崇高美、歡樂美、悲1.介紹《國際歌》的創(chuàng)作背景。再把《國際歌》的第一段讓學生

3、跟琴演唱一遍，以體會壯美的音樂特征。引導學生回答3. 欣賞屬于壯美范疇的器樂曲《大進行曲》選自歌劇《阿依達》 ，簡單介紹創(chuàng)作者以及劇情。4. 通過欣賞《大進行曲》片段，來分析主奏樂器。以及分析進行曲的幾個主要特點?！颈菊n評價】：用連線的方式，對學生區(qū)別優(yōu)美和壯美的能力進行檢測：《夜曲》 、 《草原上升起不落的太陽》 、 《亞麻色頭發(fā)的少女》 、 《七律·人民解放軍占領南京》 、 《義勇軍進行曲》 ?！就卣埂空乙皇讟非陡璩鎳?/p>