管理會計應用不足的原因及對策研究_第1頁
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1、管理會計應用不足的原因及對策研究 管理會計應用不足的原因及對策研究摘要:良好的運用管理會計將有助于企業(yè)做出更適合的決策以及更可靠 的預測未來。因為較遲引進、理論的改革并不完整和人員素質不高等原因,目前,在我國,通常只有很少企業(yè)在運用管理會計,大多數(shù)的企業(yè)只運 行了其中一部分,或者是根本沒有運用,甚至并不知道有管理會計。如何讓更多的企業(yè)使用管理會計是一個急需解決的問題。事實上,通過探其究竟、嘗試減少在實施過程中所遇到的阻礙,通過多種方式使

2、得企業(yè)認同管 理會計等方法,相信在不久的將來管理會計一定能夠被更多的企業(yè)所接受 與使用,能夠為企業(yè)帶來實際的利益與實力。在 21 世紀的現(xiàn)在,一套科學的管理方式變得尤為重要。因此管理會計作為管理學中的一員,是一個不 可忽視的一部分,需要得到人們的重視。 下載 關鍵詞:管理會計;國內企業(yè);理論;改革;提高 中圖分類號:F230 文獻識別碼:A 文章編號:1001-828X(2016)013-000-02 一、國內企業(yè)較少運用管理會計

3、的原因 (一)管理會計理論的不完善與實踐性較低 通過多年的發(fā)展,管理會計已經有了許許多多各種各樣的理論,但為何 沒有在企業(yè)中實踐?為何這些理論并沒有得到推廣?面對這種種的問題,我們需要深入研究以求其究竟。這也將有助于解決這些問題,增加管理會 計的運用。 1.管理會計理論的不完善 我國在改革開放之前,大部分的企業(yè)為國營企業(yè),其經濟體質成為了管 理會計在中國并沒有發(fā)展起來的原因之一。因此,就本質而言,只存在少量的理論與實踐。隨著改革

4、開放的腳步一步步向前邁進,在全國范圍的逐 步擴大,越來越多的會計學者開始關注管理會計這門學科。就在我們開始 著手研究管理會計的時候,有關管理的相關理論已在國外成型已久。作為在國外“土生土長”的管理會計能真的適合中國企業(yè)呢?國外企業(yè)無論是 企業(yè)自身的內部與外界的經濟宏觀環(huán)境與中國的著截然不同。因此,理論是否適應于中國企業(yè)成為了中國學者首要面對的一個不可忽視的難題。同 時,這種新型的學科需要花大量的時間學習與研究,使得管理會計的實踐 運用的

5、推廣與國外的情況出現(xiàn)了明顯的脫節(jié)與差距。理論的落后與不完善難以指導實踐的進行,而實踐中所遇到的難題也很難從理論中得到指明, 大大減少了企業(yè)對此管理技術的信心。即使有了邯鄲鋼鐵、中興通訊集團、格力電器等成功的例子,但這也只是相對于整個中國而言,這樣的例子 實在不為多數(shù),大部分企業(yè)仍不認知、認同這一技術。管理會計涉及到許多方面,需要付出相對的人力物力,所得到的效益需要時間的檢驗并不能 在短時間里得以體現(xiàn)。 2.管理會計的實踐性較差 實踐

6、性差正是管理會計的推廣難的原因之一,部分管理會計理論需要建 立完美的數(shù)學模型,如數(shù)學分析模型、數(shù)學規(guī)劃模型。這些數(shù)學模型的建立通常來說需要大量數(shù)據來已支撐,因此其獲取與時間成本難以估量,難 免會得不償失。即使能搜集齊全數(shù)據,或是企業(yè)愿意花如此大的人力物理化”,慢慢的使得管理會計更適合中國企業(yè)的使用,建立有中國特色的管 理會計體系,這樣才能更容易被本土企業(yè)所接受,更有利于管理會計發(fā)揮其預測、決策、規(guī)劃等作用,更能加大管理會計在國內企業(yè)的應

7、用。目前 很多人太過于重視理論,而忽略了其是否能實踐于現(xiàn)實。他們往往更追求于高深莫測的理論或是復雜的數(shù)學模型而忽視了最重要的一點,其實踐性 是否高,是否能真真正正的運用于實際工作當中。如今,大范圍的經濟波動一直影響著刮管理會計的實施。我們并不能改變此環(huán)境,但是否能夠逆向而為,研究更先進的管理會計技術,來減少這些波動對企業(yè)的影響,同 時使得企業(yè)能在大多數(shù)的情況下都能夠實施管理會計。因此,對于管理會 計的研究不能制注重于其理論是否高深,而是

8、側重于其實踐性。 (二)提高會計從業(yè)人員的素質 提高會計從業(yè)人員的素質對于加大管理會計在企業(yè)中的運用有著不可忽視的作用。高素質的人才培養(yǎng)有賴于多方面的支持。首先,可以嘗試在各 高校,尤其是財經類高校進行改革,鼓勵提倡更多的學生學習這一門學科,改變以往枯燥的理論講授,加入真實中確實發(fā)生的例子,使得管理會計更加貼近生活,也能讓學生在日后的實踐中運用到所學的知識??梢云刚垏赓Y深的管理會計學教師或者有豐富實踐經驗的社會人士進校與學生面

9、對面進行交流或是開展相關的講座,使得學生能夠學習其先進的思維與技 術。 也可為就職中的會計人員提供相應的學習機會,提升他們的工作能力。需要提供機會使得企業(yè)的高層管理人員與財會人員意識到管理會計職能不同于財務會計的單一記錄,更多的是對企業(yè)的規(guī)劃與調整,需要改變會計在他們以往的印象。這樣才會有很多的人愿意運用管理會計并懂得如何運 用管理會計。也能使企業(yè)在日新月異的發(fā)展中有更強的實力迎接挑戰(zhàn)。因此,應該鼓勵更多的從業(yè)人員參予學習,或者在職稱

10、考試相對的加入有關管理會計的部分。企業(yè)也可以提供相對應的培訓,培養(yǎng)出一支屬于自己的專業(yè)的隊伍。這樣既能使員工能馬上學以致用,也能增加企業(yè)的價值。其中需要著重培養(yǎng)他們的管理思維,意識到需要把會計與管理相結合。在管 理這一方面,除了需要有深厚的理論知識,豐富的實踐經驗也是必不可少 的,因此在學習的同時不能只注重于理論的講解也應讓其參與到實際中去,這樣不僅能夠增加其學習的欲望,更能一邊學習一邊積攢經驗,讓從業(yè)人員既能穩(wěn)定的繼續(xù)工作,又能參與到

11、學習中來。此外,可以發(fā)掘現(xiàn)有的 電腦軟件,電腦軟件一般容易操作而且出錯率低,學習相應的電腦軟件, 可以避免即使太過于高深的理論聽不懂也能加以實踐,從實踐中逐漸領悟。電腦軟件一般也能設定公式減輕復雜的數(shù)學計算,這樣即使從業(yè)人員不 具備深厚的數(shù)學基礎也能進行操作,大大減少了工作量也能保證質量的穩(wěn) 定。因此,管理會計人員素質的提高有賴于各方面的支持與配合。 (三)適當?shù)娜诤瞎芾頃嬇c財務會計 目前,管理會計與財務會計的仍是會計學中的兩大分

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