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文檔簡介
1、《我的理想》作文教學實錄 《我的理想》作文教學實錄教學目標: 教學目標:1、引導學生有條理地暢談理想,展開想象,對自己的未來進行美好憧憬。2、引導學生認識到人生早期樹立理想的重要性,激發(fā)學生在實際的學習生活中為理想而努力奮斗的情感。3、練習有條理地表達的意識和能力。學情分析 學情分析:六年級的學生,對自己的理想要有一個正確的認識,本次的習作“我的理想”,旨在讓學生在口語交際的過程中認識到樹立理想的重要性,激發(fā)學生在學習和生活中為理想而努
2、力的情感。教學內容分析: 教學內容分析:本次的習作“我的理想”,旨在讓學生在口語交際的過程中認識到樹立理想的重要性,激發(fā)學生在學習和生活中為理想而努力的情感。不僅要突出習作主體本身具有的教育價值,還要有意識地提高學生有條理地表達的意識和能力。習作.安排“我的理想”,希望學生學習完課文后,受到情感上的熏陶,并將自己的理想和革命先輩的理想聯(lián)系起來,樹立為人民服務的遠大理想.教學重難點: 教學重難點:引導學生展開想象,借助具體事例表達出自己的
3、真情實感。教學準備: 教學準備:視頻收集關于名人的理想故事一、名言導入 一、名言導入師:“課前老師讓大家收集一條有關理想的名言,誰先來匯報一下?”生 1:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!K格拉底 ”生 2:“為中華之崛起而讀書?!芏鱽??!苯浬畈卦谖覀冃闹械睦硐?。”(教師表情凝重,語氣深沉)學生動筆寫(時間大約 1 分鐘)師:“在人生的道路上,心中如果裝著太多的理想就會使我們感到迷茫,請大家那起筆從這 5 個理想中劃去一個
4、?!睂W生很快的完成了老師的要求。師走到一個女生身邊,拿起她的練習本:“你劃掉了鋼琴家這個理想,為什么?老師認為這個理想不錯呀!”生:“我學過兩年鋼琴,所以我寫了這個理想。但鋼琴對我來說更多的是一個愛好,所以我把它劃掉了?!睅熡帜闷鹨粋€男生的練習本:“你劃去了乒乓球運動員的理想,這是一個可以為國爭光的理想,為什么不要了?”生:“我愛打乒乓球,我也參加過乒乓球訓練班,可我的球技是班上比較差的,我缺少這方面的天賦,所以就放棄了這個理想?!保▽W
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