幼兒園教師年度工作質(zhì)量量化考核表

1、公司管理資料，建筑資料，公司手冊(cè)，公司方案豆丁網(wǎng) http://docin.com/1509057653皋蘭縣城關(guān)幼兒園教師工作量化考核表 皋蘭縣城關(guān)幼兒園教師工作量化考核表 姓名: 填表日期: 類別 項(xiàng)目 考核內(nèi)容 考核內(nèi)容 權(quán)重 權(quán)重 得分 得分 ①有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；②上班時(shí)儀表不規(guī)范者

2、；③上班時(shí)間在班上或辦公室①有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；②上班時(shí)儀表不規(guī)范者；③上班時(shí)間在班上或辦公室⑤嚴(yán)重違反規(guī)章制度，教育不改的師德表現(xiàn)⑤工作態(tài)度消極應(yīng)付，接受任務(wù)推三托四；⑥同事關(guān)系、家校關(guān)系緊張，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者；⑦不自覺節(jié)水、節(jié)電者；⑤嚴(yán)重違反規(guī)章制度，教育不改的不合格，不得分：表現(xiàn)較差，業(yè)績(jī)低劣 不能承擔(dān)分配的任務(wù)。本月保持全勤，得 10 分。 事假每天扣 1 分，扣完 10 分為止。 （事假≦3 小時(shí)計(jì)為半天，>3 小

3、時(shí)計(jì)為 1 天） 病假每天扣 0.5 分。 本月累計(jì)遲到或早退不超過 10 分鐘（含 10 分鐘） ，扣 1 分；遲到 20 分鐘，扣 3 分；20 到 29 分鐘，扣 4分，30 分鐘以上（含 30 分鐘）得 0 分。 出 勤 情 況 曠工一次得 0 分（遲到 30 分鐘以上計(jì)為曠工 1 天） 。各項(xiàng)考核按標(biāo)準(zhǔn)依次扣罰，總分?jǐn)?shù)不封底。 10 所在班級(jí)本學(xué)年沒有出現(xiàn)家長(zhǎng)合理投訴、幼兒流失（退學(xué)） 、非正常轉(zhuǎn)班和休學(xué)幼兒，得 20 分。

4、家長(zhǎng)合理投訴，每次扣 5 分。投訴個(gè)人只扣罰相關(guān)責(zé)任人，投訴班集體（無具體責(zé)任人）扣每個(gè)成員。 家長(zhǎng) 家長(zhǎng) 工作 工作 以下要求每缺一項(xiàng)扣 1 分：①每學(xué)期召開 1 一 2 次家長(zhǎng)會(huì)； ②每學(xué)期開展2 次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)（并附書面記錄）； ③家教宣傳欄每學(xué)期至少 4 次（交底稿）； ④每學(xué)期每生至少家訪一次（并填寫家長(zhǎng)記錄簿）；（上門家訪要求達(dá)到 75 以上，達(dá)到 90 以上可另獎(jiǎng)勵(lì) 1 分） ⑤當(dāng)班教師如發(fā)現(xiàn)幼兒有異?，F(xiàn)象，能及

5、時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系并做妥善安排；20 本月沒有出現(xiàn)任何責(zé)任事故，得 10 分。 責(zé)任 責(zé)任 事故 事故 如有責(zé)任事故，每次扣第一責(zé)任人 4 分，主要責(zé)任人（班主任）1 分，第二責(zé)任人 2 分。下不封底。 10 123 3 普通話 全體教師參加普通話等級(jí)考試。本學(xué)年內(nèi)過二級(jí)甲等得 1 分，過一級(jí)乙等得 2 分，過一級(jí)甲等得 3 分。以書面證明材料為準(zhǔn)。各級(jí)別分別計(jì)算，不重復(fù)加分，非本學(xué)年度的考級(jí)成績(jī)不予計(jì)算。 （三項(xiàng)學(xué)習(xí)情況按標(biāo)準(zhǔn)依次加

6、分，總分?jǐn)?shù)不封頂。 ） 每學(xué)期末組織一次全員教案評(píng)比，優(yōu)秀（占 30%）得 3 分，良好（占 60%）得 1 分，其他不得分。 教學(xué)檢查 在推門課（主任級(jí)干部以上的行政干部不預(yù)先打招呼聽課）中，凡是無教案（不能當(dāng)場(chǎng)給教案的）或無幼兒操作材料的，每次扣 2 分。下不封底。 6 保教工作 活動(dòng)評(píng)比每月組織 1 次評(píng)比活動(dòng) 8 公司管理資料，建筑資料，公司手冊(cè)，公司方案豆丁網(wǎng) http://docin.com/1509057653①個(gè)人自

7、費(fèi)學(xué)歷進(jìn)修不算公假；直系親屬去世，喪假不多于 3 天；除公假外， 只要請(qǐng)假；即不予全勤獎(jiǎng)勵(lì)；②本部分最多扣 10 分；三、保教工作（權(quán)數(shù) 50 分）每學(xué)期對(duì)教師的各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)，教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行 2——4 次全面檢查。1、各種計(jì)劃、總結(jié)的制定：（權(quán)數(shù) 10 分）以下各項(xiàng)要求，每次每缺一項(xiàng)扣 1 分：①期初制定教學(xué)計(jì)劃，并按時(shí)送交學(xué)園；②期末寫好總結(jié)并按時(shí)送交學(xué) 園；③每周認(rèn)真安排、編寫周計(jì)劃并按時(shí)上墻；④

8、每周認(rèn)真編寫教案并按時(shí)送交學(xué)園：格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡(jiǎn)練、能突出重難點(diǎn)。（如發(fā)現(xiàn)無教案上課者，每次加扣 1 分）；2、教育教學(xué)工作：（權(quán)數(shù) 10 分）每月對(duì)教師采取不定時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查，其 教育教學(xué)效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定，分別得 10 分、7 分、3 分。①教育環(huán)境：A、物質(zhì)環(huán)境：提供豐富的材料和教育資源，供幼兒主動(dòng)自由的探索，滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要（主墻飾、各區(qū)角、活動(dòng)準(zhǔn)備）；B、精神環(huán)境：在師

9、生交往中建立良好的師生關(guān)系，為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境；②組織活動(dòng)方式與策略：引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，能針對(duì) 幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。③常規(guī)遵守：在活動(dòng)中，幼兒能自覺遵守常規(guī)。④重、難點(diǎn)解決：能善于根據(jù)目的解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。3、保育工作：（權(quán)數(shù) 10 分）每月對(duì)教師采取不定時(shí)的保育工作常規(guī)檢查，其保育效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定，分別得 10 分、7 分、3 分。①生 活

10、技能指導(dǎo)：認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能。（盥洗、上廁、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、上下樓梯、收拾玩具及生活用具）②班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生：班級(jí)的教玩具衛(wèi)生安全，按規(guī)定清洗、消毒，擺列整齊有序。③班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理：管理好班級(jí)幼兒的生活用具及教玩具。4、幼兒發(fā)展情況：（權(quán)數(shù) 10 分）每月對(duì)各班幼兒進(jìn)行隨機(jī)抽查，檢驗(yàn)該階段 幼兒的發(fā)展水平，從而檢驗(yàn)教師的保教效果。（按原始記錄匯總評(píng)定，測(cè)查合 格率達(dá)到 85 以上、75 以上、65 以上，分

11、別得 10 分、7 分、3 分。）5、教研活動(dòng)（權(quán)數(shù) 10 分）①聽課：按規(guī)定參加聽課、寫好記錄、參加評(píng)課發(fā)言，每學(xué)期不少于 10 次，得 5 分；該參加而不參加者每次扣 1 分。②教研發(fā) 言：在教研會(huì)議上積極發(fā)言者，園級(jí)得 2 分、鎮(zhèn)級(jí)得 3 分、晉江市級(jí)得 4 分、 泉州市級(jí)及以上得 5 分（發(fā)言稿隨附）。③四、班主任工作（權(quán)數(shù) 10 分）1、以下要求每缺一項(xiàng)扣 1 分：①按時(shí)完成班級(jí) 工作計(jì)劃、班級(jí)常規(guī)、班級(jí)工作總結(jié)；②按時(shí)準(zhǔn)確完

12、成班級(jí)變動(dòng)生花名冊(cè)、學(xué) 生花名冊(cè)、文化戶口冊(cè)的填寫及滾動(dòng)工作；2、每學(xué)期學(xué)園組織對(duì)各班班級(jí)常規(guī)進(jìn)行評(píng)定，按原始記錄匯總評(píng)定優(yōu)、良、合格，分別可得 10 分、7 分、3 分。 ①班級(jí)計(jì)劃實(shí)施：認(rèn)真執(zhí)行班級(jí)工作計(jì)劃，有措施，班級(jí)工作有條不紊；②班級(jí)常規(guī)：各環(huán)節(jié)有秩序地進(jìn)行，幼兒自覺遵守常規(guī)；③班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生：班級(jí)周 邊環(huán)境清潔衛(wèi)生、教玩具排列有序；④班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理：管理好班級(jí)幼兒的生 活用具及教玩具；⑤能認(rèn)真處理好班級(jí)日常事務(wù)。3、班主任工作