幼兒園教師年度工作質(zhì)量量化考核表

1、皋蘭縣城關(guān)幼兒園教師工作量化考核表皋蘭縣城關(guān)幼兒園教師工作量化考核表姓名:填表日期:類別項(xiàng)目考核內(nèi)容考核內(nèi)容權(quán)重權(quán)重得分得分①有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；②上班時儀表不規(guī)范者；③上班時間在班上或辦公室①有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；②上班時儀表不規(guī)范者；③上班時間在班上或辦公室⑤嚴(yán)重違反規(guī)章制度，教育不改的師德表現(xiàn)⑤工作態(tài)度消極應(yīng)付，接受任務(wù)推三托四；⑥同事關(guān)系、家校關(guān)系緊張，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者；⑦不自覺節(jié)水、節(jié)電者；⑤嚴(yán)重違反規(guī)章制度，教

2、育不改的不合格，不得分：表現(xiàn)較差，業(yè)績低劣不能承擔(dān)分配的任務(wù)。本月保持全勤，得10分。事假每天扣1分，扣完10分為止。（事假≦3小時計(jì)為半天，3小時計(jì)為1天）病假每天扣0.5分。本月累計(jì)遲到或早退不超過10分鐘（含10分鐘），扣1分；遲到20分鐘，扣3分；20到29分鐘，扣4分，30分鐘以上（含30分鐘）得0分。出勤情況曠工一次得0分（遲到30分鐘以上計(jì)為曠工1天）。各項(xiàng)考核按標(biāo)準(zhǔn)依次扣罰，總分?jǐn)?shù)不封底。10所在班級本學(xué)年沒有出現(xiàn)家長合

3、理投訴、幼兒流失（退學(xué)）、非正常轉(zhuǎn)班和休學(xué)幼兒，得20分。家長合理投訴，每次扣5分。投訴個人只扣罰相關(guān)責(zé)任人，投訴班集體（無具體責(zé)任人）扣每個成員。家長家長工作工作以下要求每缺一項(xiàng)扣1分：①每學(xué)期召開1一2次家長會；②每學(xué)期開展2次家長開放日活動（并附書面記錄）；③家教宣傳欄每學(xué)期至少4次（交底稿）；④每學(xué)期每生至少家訪一次（并填寫家長記錄簿）；（上門家訪要求達(dá)到75以上，達(dá)到90以上可另獎勵1分）⑤當(dāng)班教師如發(fā)現(xiàn)幼兒有異?，F(xiàn)象，能及時

4、與家長取得聯(lián)系并做妥善安排；20本月沒有出現(xiàn)任何責(zé)任事故，得10分。責(zé)任責(zé)任事故事故如有責(zé)任事故，每次扣第一責(zé)任人4分，主要責(zé)任人（班主任）1分，第二責(zé)任人2分。下不封底。101233普通話全體教師參加普通話等級考試。本學(xué)年內(nèi)過二級甲等得1分，過一級乙等得2分，過一級甲等得3分。以書面證明材料為準(zhǔn)。各級別分別計(jì)算，不重復(fù)加分，非本學(xué)年度的考級成績不予計(jì)算。（三項(xiàng)學(xué)習(xí)情況按標(biāo)準(zhǔn)依次加分，總分?jǐn)?shù)不封頂。）每學(xué)期末組織一次全員教案評比，優(yōu)秀（

5、占30%）得3分，良好（占60%）得1分，其他不得分。教學(xué)檢查在推門課（主任級干部以上的行政干部不預(yù)先打招呼聽課）中，凡是無教案（不能當(dāng)場給教案的）或無幼兒操作材料的，每次扣2分。下不封底。6保教工作活動評比每月組織1次評比活動8費(fèi)學(xué)歷進(jìn)修不算公假；直系親屬去世，喪假不多于3天；除公假外，只要請假；即不予全勤獎勵；②本部分最多扣10分；三、保教工作（權(quán)數(shù)50分）每學(xué)期對教師的各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)，教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)

6、行2——4次全面檢查。1、各種計(jì)劃、總結(jié)的制定：（權(quán)數(shù)10分）以下各項(xiàng)要求，每次每缺一項(xiàng)扣1分：①期初制定教學(xué)計(jì)劃，并按時送交學(xué)園；②期末寫好總結(jié)并按時送交學(xué)園；③每周認(rèn)真安排、編寫周計(jì)劃并按時上墻；④每周認(rèn)真編寫教案并按時送交學(xué)園：格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡練、能突出重難點(diǎn)。（如發(fā)現(xiàn)無教案上課者，每次加扣1分）；2、教育教學(xué)工作：（權(quán)數(shù)10分）每月對教師采取不定時的教學(xué)常規(guī)檢查，其教育教學(xué)效果按優(yōu)、良、合格三個等級

7、進(jìn)行評定，分別得10分、7分、3分。①教育環(huán)境：A、物質(zhì)環(huán)境：提供豐富的材料和教育資源，供幼兒主動自由的探索，滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要（主墻飾、各區(qū)角、活動準(zhǔn)備）；B、精神環(huán)境：在師生交往中建立良好的師生關(guān)系，為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境；②組織活動方式與策略：引導(dǎo)幼兒積極主動的學(xué)習(xí)，能針對幼兒的能力差異進(jìn)行個別指導(dǎo)，促進(jìn)每一個幼兒在原有的水平上發(fā)展。③常規(guī)遵守：在活動中，幼兒能自覺遵守常規(guī)。④重、難點(diǎn)解決：能善于根

8、據(jù)目的解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。3、保育工作：（權(quán)數(shù)10分）每月對教師采取不定時的保育工作常規(guī)檢查，其保育效果按優(yōu)、良、合格三個等級進(jìn)行評定，分別得10分、7分、3分。①生活技能指導(dǎo)：認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能。（盥洗、上廁、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、上下樓梯、收拾玩具及生活用具）②班級環(huán)境衛(wèi)生：班級的教玩具衛(wèi)生安全，按規(guī)定清洗、消毒，擺列整齊有序。③班級財(cái)產(chǎn)的管理：管理好班級幼兒的生活用具及教玩具。4、幼兒發(fā)展情況：（權(quán)數(shù)1

9、0分）每月對各班幼兒進(jìn)行隨機(jī)抽查，檢驗(yàn)該階段幼兒的發(fā)展水平，從而檢驗(yàn)教師的保教效果。（按原始記錄匯總評定，測查合格率達(dá)到85以上、75以上、65以上，分別得10分、7分、3分。）5、教研活動（權(quán)數(shù)10分）①聽課：按規(guī)定參加聽課、寫好記錄、參加評課發(fā)言，每學(xué)期不少于10次，得5分；該參加而不參加者每次扣1分。②教研發(fā)言：在教研會議上積極發(fā)言者，園級得2分、鎮(zhèn)級得3分、晉江市級得4分、泉州市級及以上得5分（發(fā)言稿隨附）。③四、班主任工作（權(quán)

10、數(shù)10分）1、以下要求每缺一項(xiàng)扣1分：①按時完成班級工作計(jì)劃、班級常規(guī)、班級工作總結(jié)；②按時準(zhǔn)確完成班級變動生花名冊、學(xué)生花名冊、文化戶口冊的填寫及滾動工作；2、每學(xué)期學(xué)園組織對各班班級常規(guī)進(jìn)行評定，按原始記錄匯總評定優(yōu)、良、合格，分別可得10分、7分、3分。①班級計(jì)劃實(shí)施：認(rèn)真執(zhí)行班級工作計(jì)劃，有措施，班級工作有條不紊；②班級常規(guī)：各環(huán)節(jié)有秩序地進(jìn)行，幼兒自覺遵守常規(guī)；③班級環(huán)境衛(wèi)生：班級周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生、教玩具排列有序；④班級財(cái)產(chǎn)的