三年級語文下冊第二單元試卷分析

1、學(xué)習(xí)必備 歡迎下載三年級語文下冊第二單元試卷分析講評內(nèi)容看拼音寫詞語、形近字組詞、我會填、我會連、學(xué)一學(xué)，我能 寫、我會想，我會寫、找出不同類的詞、把句子排列順序、快樂閱讀、我是小作家。綜合分析從基礎(chǔ)知識到閱讀、到作文，都是緊系書本的，而且在考查基本知識的基礎(chǔ)上，也注重了理解能力、運用能力的考核，可以說，本試卷檢測范圍從點到面都一一照顧到了，對學(xué)生的語文素養(yǎng)進(jìn) 行了一次很好的全面檢測?？记榉?析成績統(tǒng)計全班共有 33 人

2、，參加本次考試的有 33 人，其中優(yōu)秀的有 13 人，良好的有 15 人，待及格的有 5 人。第一題看拼音寫詞語。這次掌握情況不好。對于每天都聽寫的一些字詞，有些學(xué)生記得還是不夠準(zhǔn)確。“驟然”、“疲倦”好好多同學(xué)寫錯。集體講解這幾個字。第二題形近字組詞。學(xué)生對大多數(shù)形近字區(qū)別得很好，沒有出現(xiàn)混淆現(xiàn)象。有個別同學(xué)在組詞時寫錯字很不應(yīng)該。袁俊泉掌握不好，還需要個別跟蹤監(jiān)督并加以指導(dǎo)。瑞和喘組詞不熟練第三題我會填。不能用文中的短語來填空。第

3、四題我會連。掌握很好，能準(zhǔn)確的把課文和故事中的人物連接起來。第五題我能寫。單調(diào)，語言乏味語感不強。第六題保護環(huán)境的宣傳語不完整。第七 題分類。茫無目的。對于這類題目還要繼續(xù)練習(xí)。第八題排列順序。沒有方向，找不出表示順序的詞語。第九 題閱讀短文，回答問題。許多同學(xué)不能按照要求劃線。讀后 感不敢大膽的說。答卷情況及采取措施第十題小作家天地。我的環(huán)保行動，不具體，不扎實，一部分學(xué)生鞋的環(huán)境污染的狀況。學(xué)習(xí)必備 歡迎下載測試反思