2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩35頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、================精選公文范文,管理類(lèi),工作總結(jié)類(lèi),工作計(jì)劃類(lèi)文檔,歡迎閱讀下載 ==============--------------------精選公文范文,管理類(lèi),工作總結(jié)類(lèi),工作計(jì)劃類(lèi)文檔,感謝閱讀下載--------------------- ~ 1

2、 ~l 論文社會(huì)分層和和諧社會(huì)建設(shè)下文是關(guān)于 l 論文社會(huì)分層和和 諧社會(huì)建設(shè)相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)你有一定的幫助:l 論文社會(huì)分層和和諧社會(huì)建設(shè) (一)合理的社會(huì)分層與和諧社會(huì)建設(shè)合理的社會(huì)分層與和諧社會(huì)建設(shè)摘要:作為社會(huì)主體——人,人 與人的和諧也是“和諧”問(wèn)題重要的組成 部分。和諧社會(huì)的基本內(nèi)涵應(yīng)該包括社會(huì)主體自身的自主與和諧發(fā)展,社會(huì)各 階層和不同利益群體的訴求的合理實(shí)現(xiàn)??梢哉f(shuō),和諧社會(huì)的主要基礎(chǔ)就是社會(huì)各階層的和諧。 關(guān)鍵詞:社

3、會(huì)分 層,和諧社會(huì)建設(shè)一、中國(guó)社會(huì)分層現(xiàn)狀1.現(xiàn)今“金字塔”形分層結(jié)構(gòu)不利================精選公文范文,管理類(lèi),工作總結(jié)類(lèi),工作計(jì)劃類(lèi)文檔,歡迎閱讀下載 ==============--------------------精選公文范文,管理類(lèi),工作總結(jié)類(lèi),工作計(jì)劃類(lèi)文檔,感謝閱讀下載---------------------

4、 ~ 3 ~到一定階段必然采取階級(jí)斗爭(zhēng)的形式。 現(xiàn)在,與馬克思所處時(shí)代相比,西方階 級(jí)狀況發(fā)生明顯變化,科技進(jìn)步,生活水平提高,教育普及化給予下層成員向 上流動(dòng)的機(jī)會(huì),“新中間階層”的出現(xiàn)和 發(fā)展構(gòu)成了穩(wěn)定社會(huì)的重要平衡機(jī)制, 這一系列的現(xiàn)象在一定程度上緩和階級(jí)對(duì)立??梢哉f(shuō),“橄欖”形的社會(huì)分層結(jié)構(gòu)為資本主義社會(huì)發(fā)展提供了穩(wěn)定的大 環(huán)境。對(duì)于“橄欖”形或是“紡錘”形的社會(huì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論