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1、高三物理月考試卷選質(zhì)量分析 高三物理月考試卷選質(zhì)量分析本次月考試卷總分為 120 分;內(nèi)容含蓋了已復(fù)習(xí)的物體的平衡,直線運(yùn)動(dòng),曲線運(yùn)動(dòng),牛頓運(yùn)動(dòng)定律,動(dòng)量,機(jī)械能,機(jī)械振動(dòng)機(jī)械波,以及分子動(dòng)理論所知識(shí)點(diǎn)。突出了對(duì)主干知識(shí)運(yùn)動(dòng)和力,動(dòng)量和能量的考察兼顧了振動(dòng)與波和分子動(dòng)理論。從閱卷情況統(tǒng)計(jì)來看學(xué)生主要有以下幾題錯(cuò)誤較多。一是選擇題部分有第 5 題有關(guān)彈簧模型結(jié)合運(yùn)動(dòng)情景的分析,第 8 題振動(dòng)圖像與波動(dòng)圖像的綜合應(yīng)用,第 10 題有關(guān)動(dòng)量守
2、恒與能量的轉(zhuǎn)化與守恒的應(yīng)用問題;二是實(shí)驗(yàn)題游標(biāo)卡尺讀數(shù)和實(shí)驗(yàn)器材的填寫;三是計(jì)算題的第 13 題有關(guān)平衡和計(jì)算(結(jié)合彈簧模型)第 15 題牛頓定律結(jié)合平衡的運(yùn)用和第 16 題有關(guān)動(dòng)量與能量雙守衡的綜合動(dòng)用。暴露出以下幾方面的主要問題 暴露出以下幾方面的主要問題。一、 對(duì)書本上的基本知識(shí)掌握不牢。如有關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的書寫,游標(biāo)卡尺的讀數(shù)及有關(guān)三種衛(wèi)星線速度,角速度向心力的比較這些幾乎全出自課本但學(xué)生錯(cuò)誤仍然較多。二、 對(duì)對(duì)易混淆的知識(shí)仍舊模糊
3、不清。如有關(guān)振動(dòng)圖像與波動(dòng)圖像的應(yīng)用。三、 對(duì)重要模型如彈簧類仍然是弱點(diǎn)。四、 計(jì)算能力不過關(guān),答題規(guī)范性有待提高。五、 對(duì)物理問題缺乏細(xì)致的過程分析和綜合應(yīng)用能力。如第 13 題不能正確得出臨界條件從而列不出正確的方程,15 題不能正確分析出受力情況,16 題沒有分析清楚全過程運(yùn)動(dòng)情況。對(duì)今后復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)建議: 對(duì)今后復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)建議:一、 注重基礎(chǔ),回歸教材 ,在復(fù)習(xí)中要引導(dǎo)學(xué)生看課本,重對(duì)書本上的基本概念,公式,定律,器材,原理方法的
4、理解與掌握。對(duì)平行班而言尤為重要,力爭(zhēng)做到人人過關(guān)。二、 教師在今后和復(fù)習(xí)中要加強(qiáng)答題規(guī)范性的要求和示范作用,同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)算結(jié)果的考察,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范答題和計(jì)算能力。力爭(zhēng)減少非智力回素失分從平時(shí)抓起。三、 對(duì)學(xué)生易錯(cuò)的問題要有所重視,在復(fù)習(xí)中初次碰到時(shí)要講透講清,糾正學(xué)生易錯(cuò)的地方。要反復(fù)強(qiáng)調(diào),反復(fù)練習(xí)。直到大部分人過關(guān)。如對(duì)兩類圖像應(yīng)用,動(dòng)量與能量綜合問題,熱學(xué)題可在今后周考中不斷加以練習(xí)。四、 注重培養(yǎng)優(yōu)生的攻關(guān)能力。如在今后的周末
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