版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、《C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》教案 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》教案單 位: 湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 學(xué)院(教研室): 風(fēng)能工程學(xué)院 工業(yè)機(jī)器人專業(yè) 授課教師: 周常欣 職 稱: 助教 課程名稱 C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教材 C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(第四版) 作者:譚浩強(qiáng) 清華大學(xué)出版社考核方式考查課程。 總成績(jī):課堂參與占 10%;試驗(yàn)報(bào)告占 20%;期末考試占 70%(閉卷考
2、試:程序編寫題目) 。教學(xué)基本目的和要求C 語(yǔ)言是近年來(lái)國(guó)內(nèi)外得到迅速推廣使用的一種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言。C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程是計(jì)算機(jī)專業(yè)和信息管理專業(yè)的核心專業(yè)基礎(chǔ)課,它功能豐富,表達(dá)能力強(qiáng),使用靈活方便,應(yīng)用面廣,目標(biāo)程序效率高,可移植性好,既具有高級(jí)語(yǔ)言的優(yōu)點(diǎn),又具有低級(jí)語(yǔ)言的優(yōu)點(diǎn)。既適用于應(yīng)用軟件編寫,又適用于系統(tǒng)軟件的編寫。在現(xiàn)代的工業(yè)機(jī)器人的眾多語(yǔ)言中,大多編程風(fēng)格以 C 語(yǔ)言非常類似,學(xué)生學(xué)好 C 語(yǔ)言,對(duì)將來(lái)的工作中,從事工業(yè)機(jī)器
3、人現(xiàn)場(chǎng)編程是非常有幫助的。課程的性質(zhì)和任務(wù) 課程的性質(zhì)和任務(wù)《語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》這門課是我校工業(yè)機(jī)器人、分布式發(fā)電與微電網(wǎng)專業(yè)的專業(yè)必修課。作為計(jì)算機(jī)系的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、c++、單片機(jī)編程等課程的前導(dǎo)課程,也是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,既要掌握概念,又要?jiǎng)邮志幊?,還要上機(jī)調(diào)試運(yùn)行。對(duì)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)來(lái)說(shuō)是一門必修的課程。同時(shí),這門課程也是“湖南省非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力水平考試”二級(jí)考試的主要語(yǔ)種之一。課程的教學(xué)目標(biāo) 課程的教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目
4、標(biāo)是:通過(guò)理論和實(shí)踐教學(xué),使學(xué)生較好地掌握 C 語(yǔ)言各方面的知識(shí),掌握基本的程序設(shè)計(jì)過(guò)程和技巧,具備初步的高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)能力,并能熟練應(yīng)用 VC++6.0 集成環(huán)境進(jìn)行 C 語(yǔ)言的編寫、編譯與調(diào)試,能應(yīng)用 C 語(yǔ)言解決一般編程問(wèn)題的水平。《C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》教案 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》教案第 1-2 1-2 課時(shí) 課時(shí) 授課內(nèi)容 第 1 章 C 語(yǔ)言概述教學(xué)目的和要求了解 C 歷史,名稱來(lái)源、C 特點(diǎn),掌握 C 程序基本結(jié)構(gòu);C 語(yǔ)言的版本、
5、C 語(yǔ)言的關(guān)鍵字;重點(diǎn)難點(diǎn)C 語(yǔ)言的關(guān)鍵字;教學(xué)安排引言 引言語(yǔ)言:人-人語(yǔ)言交流;聾啞人-手勢(shì)語(yǔ);人機(jī)-計(jì)算機(jī)語(yǔ)言C 語(yǔ)言是一種流行的計(jì)算機(jī)高級(jí)語(yǔ)言,C 語(yǔ)言適合于編寫系統(tǒng)軟件,也可以編寫應(yīng)用程序。講授 講授一、語(yǔ)言出現(xiàn)的歷史背景 一、語(yǔ)言出現(xiàn)的歷史背景(1)C 語(yǔ)言的發(fā)展源于人們希望用高級(jí)語(yǔ)言編寫操作系統(tǒng)。 (C-BCPL 第二字母)ALGOL60(高級(jí)語(yǔ)言)->CPL(硬件支持)- BCPC->B->C->
6、標(biāo)準(zhǔn) C-> ANSI C -> ISO C(2) 語(yǔ)言既具有高級(jí)語(yǔ)言特性,又具有低級(jí)語(yǔ)言特性-中級(jí)語(yǔ)言。二、 二、C 語(yǔ)言的特點(diǎn) 語(yǔ)言的特點(diǎn)C 語(yǔ)言既具有一般高級(jí)語(yǔ)言特性,又具有低級(jí)語(yǔ)言特性。8 個(gè)特點(diǎn)。1、C 語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、緊湊。2、運(yùn)算符豐富。3、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)類型豐富。4、具有結(jié)構(gòu)化的控制語(yǔ)句。5、語(yǔ)法限制不太嚴(yán)格,程序設(shè)計(jì)自由度大。6、C 語(yǔ)言允許直接訪問(wèn)物理地址,能實(shí)現(xiàn)匯編語(yǔ)言的大部分功能,可以直接對(duì)硬件進(jìn)行操作。7、生成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》教案(清華譚浩強(qiáng))
- c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(譚浩強(qiáng))
- c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)譚浩強(qiáng)
- c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)-譚浩強(qiáng)
- 《c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》-譚浩強(qiáng)(第四版)教案
- c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)譚浩強(qiáng)重點(diǎn)筆記
- c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(第三版)-譚浩強(qiáng)
- 譚浩強(qiáng)c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)習(xí)題集
- 譚浩強(qiáng)c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)習(xí)題集
- 譚浩強(qiáng)c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)習(xí)題集
- 譚浩強(qiáng)c++程序設(shè)計(jì)(ppt版)
- c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(譚浩強(qiáng))第四版_課后答案doc
- 譚浩強(qiáng)c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教程第三版習(xí)題答案
- c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)_譚浩強(qiáng)_第三版_課后習(xí)題答案
- c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課后習(xí)題答案第四版譚浩強(qiáng)
- c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)譚浩強(qiáng)第四版期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)
- 《c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》課后習(xí)題答案第四版譚浩強(qiáng)
- c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)第三版——譚浩強(qiáng)習(xí)題答案集
- c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教案
- c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論