版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1****學(xué)校 學(xué)校教師 “縣管校聘 管校聘”工 作 總 結(jié)根據(jù)《****學(xué)教職工競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》和《****學(xué)教職工競(jìng)聘上崗工作會(huì)實(shí)施方案》相關(guān)工作要求,我校順利實(shí)施了教職工競(jìng)聘上崗工作,現(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下:一、學(xué)校原有基本情況 一、學(xué)校原有基本情況我校原有教職工**人。2016—2017 學(xué)年上期預(yù)設(shè)班額**個(gè),學(xué)生預(yù)計(jì)***人,根據(jù)《關(guān)于推行教師“縣管校聘”試點(diǎn)工作的實(shí)施方案》(*機(jī)編辦發(fā)〔2016〕17 號(hào))文件精神,并經(jīng)局
2、黨委同意,**2016 年 9月編制設(shè)置為:管理崗位 3 個(gè),專(zhuān)任教師和教輔工勤編制**個(gè)(含中層干部職數(shù) 5 人),動(dòng)態(tài)編制 22 個(gè)(一是截止 2016年 8 月 31 日男年滿(mǎn) 57 歲、女年滿(mǎn) 52 歲人員共 10 人;二是執(zhí)行病假工資人員共 5 人;三是辦理了離崗待退手續(xù)人員 1 人;四是經(jīng)組織選派并按管理權(quán)限批準(zhǔn)的借出人員 6 人。 );編制總數(shù)**人。超員 1 人。二、工作開(kāi)展情況 二、工作開(kāi)展情況(一)成立 (一)成立領(lǐng)
3、導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)小組,建立 ,建立組織 組織機(jī)構(gòu)。 機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了由書(shū)記、校長(zhǎng)**同志為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)**同志任副組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)**、名優(yōu)教師**等同志為成員的《**教師競(jìng)聘上崗工作小組》和由副校長(zhǎng)**任主任,工會(huì)委員**任副主任,副主任**、工會(huì)委員、法律顧問(wèn)**、工會(huì)委員**、教師32、組織競(jìng)聘會(huì)。**教職工競(jìng)聘上崗工作小組根據(jù)教職工師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)能力、敬業(yè)表現(xiàn)、工作業(yè)績(jī)、情緒智力、演講答辯進(jìn)行考核量化現(xiàn)場(chǎng)打分(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)
4、,算出競(jìng)聘人的總得分,分類(lèi)從高分到低分,確定擬聘人員。得分低于 60 分的,本次不予聘任。競(jìng)聘工作中出現(xiàn)空缺崗位,學(xué)校及時(shí)面向在校教職工進(jìn)行補(bǔ)崗。競(jìng)聘過(guò)程全程攝像備查,聯(lián)系學(xué)區(qū)、局相關(guān)科室派人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,確保競(jìng)聘工作的公平公正。3、確定擬聘人員考核小組根據(jù)競(jìng)聘人所得競(jìng)聘總分,按崗位類(lèi)別進(jìn)行先后排序,競(jìng)聘總分達(dá) 60 分(含 60 分)以上的方能確認(rèn)為擬聘人員。并當(dāng)場(chǎng)宣布擬聘人員、落聘人員名單。4、按照規(guī)定將擬聘人員名單在校內(nèi)公開(kāi)欄公示 3
5、 個(gè)工作日,公示無(wú)異議后上報(bào)。5、學(xué)校根據(jù)情況對(duì)已競(jìng)聘上崗人員可綜合協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排,確定其具體工作崗位,校內(nèi)轉(zhuǎn)崗由學(xué)校統(tǒng)籌安排。三、 三、競(jìng)聘結(jié)果根據(jù)《****學(xué)校教職工“縣管校聘”工作競(jìng)聘實(shí)施方案》的規(guī)定,按照聘任程序,經(jīng)公示無(wú)異議,學(xué)校聘任**位同志為“專(zhuān)任教師崗位”人員。聘任 6 位同志為“教輔工勤崗位”人員。落聘人員 1 人: **(**教師)。總的來(lái)說(shuō),此次競(jìng)聘,學(xué)校的學(xué)科結(jié)構(gòu)、崗位結(jié)構(gòu)變化不大。只有個(gè)別人崗位有所調(diào)整。例如:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【5a文】2017教師縣管校聘工作總結(jié)
- 教師縣管校聘改革工作總結(jié)
- 同心小學(xué)校“縣管校聘”工作總結(jié)
- 大英縣教師“縣管校聘”實(shí)施方案
- 校聘縣管學(xué)習(xí)心得
- 學(xué)校縣管校聘方案2
- 五愛(ài)教師“縣管校聘”競(jìng)聘演講稿
- 縣管校聘部署會(huì)表態(tài)發(fā)言
- 五愛(ài)教師“縣管校聘”競(jìng)聘演講稿2
- 五愛(ài)教師“縣管校聘”競(jìng)聘演講稿1
- 五愛(ài)教師“縣管校聘”競(jìng)聘演講稿2
- 五愛(ài)教師“縣管校聘”競(jìng)聘演講稿3
- 五愛(ài)教師“縣管校聘”競(jìng)聘演講稿3
- 青州市水曲學(xué)?!翱h管校聘”工作實(shí)施方案
- 縣管校聘崗位競(jìng)聘演講稿材料3篇
- 2016-2017年教師工作總結(jié)
- 8237.“縣管校聘”理論與實(shí)踐研究——以成都為例
- 2017教師個(gè)人工作總結(jié)范文
- 語(yǔ)文教師及校中層干部工作總結(jié)
- xx縣2017年脫貧攻堅(jiān)工作總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論