2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、UML 失物招領系統(tǒng)實驗報告U M L 設 計 性 實 驗 報 告校園失物招領系統(tǒng) 校園失物招領系統(tǒng)學 院 軟件與通信工程學院 學生姓名 劉洋 學 號 0133620 專 業(yè) 軟件工程 屆 別 13 級 指導教師 廖汗成 二零一五年十二月十五日UML 失物招領系統(tǒng)實驗報告1、需求分析 、需求分析1.1 1.1 開發(fā)背景及意義 開

2、發(fā)背景及意義現今社會生活中,隨著人們生活需求的日益多元化,人們所持有的物質資源也隨之豐富,最直觀的表現就是人們所擁有的物品無論從種類還是數量上都大幅增加,這就造成了人們對自己所有的物品在看管方面難度的加大,再加之日益加快的生活節(jié)奏,就更導致了人們遺落、丟失物品的情況時有發(fā)生。這種現象在面積相對較小,而人口特別密集的大學校園來說更是屢見不鮮。老師和同學們時常丟失個人物品,如書籍、手機、錢包、一卡通等現象時有發(fā)生。經過調查發(fā)現,失主往往因為

3、不能及時的找回失物而造成許多麻煩和不少的損失(像許多同學因為丟失一卡通而造成了用餐、進入圖書館、借書等許多不便) 。另一方面,物品的拾取者也因為沒用取得失主的聯系方式而不能及時的把拾取物交還到失主手上。而傳統(tǒng)的失物招領服務中心,采用的還是拾取者上交、手工備案、人工查詢的方式。但是隨之物品的增多這種管理方式的工作量不斷加大,這種做法就存在費時費力、缺乏時效性、不利于調動拾取者積極性等缺點。基于以上分析,我們認為建立一個網上失物招領系統(tǒng)是非

4、常必要的。一方面,一旦網站建立好之后,拾到失物的同學可以在第一時間將失物信息發(fā)布到網上,而不是找張紙寫上“失物招領”四個大字后貼到公告欄。另一方面,有一個系統(tǒng)處理失物信息,就減少了人工處理的工作量。1.2 1.2 系統(tǒng)功能及目標 系統(tǒng)功能及目標此失物招領系統(tǒng)旨在給拾主一個可信任的軟件發(fā)布拾到的物品,讓失主更容易地找到丟失的物品,同時不至于出現讓失主冒領、錯領等現象。失主和拾主主要針對注冊過該軟件的所有群體。為完成上述功能,提出以下相應的

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