2019年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育局年度教師培訓(xùn)的工作總結(jié)

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育局年度教師培訓(xùn)的工作總結(jié) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育局年度教師培訓(xùn)的工作總結(jié) 按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署和安排，今年以來，我縣教師培訓(xùn)工作緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心，堅持以提高教師政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)為目標(biāo)，積極工作，強化措施，多層次、全方位的開展了教師全員培訓(xùn)工作，取得較好的成績，促進全縣教育教學(xué)工作進一步發(fā)展。 一、培訓(xùn)基本情況 （一）本縣培訓(xùn) 1.8月19-27日，舉辦XX縣20XX年“特設(shè)崗位”教師崗前培訓(xùn)。參加培訓(xùn)60人。 2.

2、4月6-11日，組織XX縣中小學(xué)校長、骨干教師赴深圳培訓(xùn)。參訓(xùn)22人。 3.7月16-17日，舉辦XX縣中小學(xué)eepo有效課堂教學(xué)骨干教師培訓(xùn)。參訓(xùn)200人。 4.9月24-25日，舉行南寧二中、德保高中聯(lián)合教研活動。參訓(xùn)100人。 5.1月21日，舉辦XX縣“一師一優(yōu)、一師一名師”活動。參訓(xùn)99人。 6.12月26-27日，舉辦20XX年繼續(xù)教育培訓(xùn)，參訓(xùn)600人。 7.12月10-13日，舉辦XX縣20XX年“eepo有效教育”課堂

3、教學(xué)技能比賽。觀摩人數(shù)有200人。 確要求，確定培訓(xùn)主題，如“心理健康教育”就是本年度主題之一。 （三）利用多種形式著力抓好教師隊伍的繼續(xù)教育。一是采取“走出去、請進來”的辦法，組織校長、骨干教師到區(qū)內(nèi)外發(fā)達地區(qū)跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)；聘請外地專家學(xué)者到我縣進行講學(xué)。二是鼓勵和支持在職教師參加對口專業(yè)進修和深造，提高在職教師的學(xué)歷層次。三是堅持開展送教下鄉(xiāng)活動。每年通過組織自治區(qū)、市、縣級優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人分期分批到一些鄉(xiāng)村學(xué)校講課、舉辦講座等

4、形式，不斷把新的教育理念、教學(xué)方法、教育信息、教育技術(shù)傳遞到鄉(xiāng)下，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。四是堅持開展學(xué)校結(jié)對子活動。年初安排縣直中小學(xué)校、幼兒園鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中小學(xué)校、幼兒園開展工作，同農(nóng)村學(xué)校結(jié)成對子，結(jié)對幫扶。 （四）整合培訓(xùn)資源，加強培訓(xùn)者隊伍建設(shè)。我縣合理整合繼教辦、電教站、教研室以及中小學(xué)校的師資，不斷滿足培訓(xùn)課程要求。特別是我們聘請了一線學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人作為教師培訓(xùn)中心教員，發(fā)揮他們專業(yè)特長，較好的對全縣各個層次、年段、學(xué)科教師進