2019學(xué)年幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃

1、 第 1 頁 共 6 頁編號(hào)： 編號(hào)：_____ 學(xué)年幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃開頭.學(xué) 校： 校：_________ _________教 師： 師：_________ _____________ ____年___ ___月___ ___日（此文內(nèi)容僅供參考，可自行修改） （此文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）第 3 頁 共 6 頁基礎(chǔ)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)《3-6 歲幼兒教育指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》 ，對(duì),《指南》 《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探

2、索、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育。要求每月開展的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)要有學(xué)習(xí)筆記。2、師徒結(jié)對(duì)開展傳幫帶活動(dòng)。本學(xué)期在全園范圍內(nèi)開展第一屆青年教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，要求三年以下教齡教師拜有經(jīng)驗(yàn)的教師為師，制定結(jié)對(duì)計(jì)劃，開展帶教指導(dǎo)活動(dòng)，師徒共同成長(zhǎng)。要求徒弟每學(xué)期至少聽?zhēng)煾?3 節(jié)優(yōu)質(zhì)課，師傅每學(xué)期至少指導(dǎo)徒弟 4 節(jié)課，查看、指導(dǎo)徒弟 4 篇教案，并做好記錄。舉行師徒結(jié)對(duì)之青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，師傅指導(dǎo)徒弟積極參加并上好優(yōu)質(zhì)課。凡參與指

3、導(dǎo)和幫教的教學(xué)活動(dòng)，徒弟獲獎(jiǎng)后，一并獎(jiǎng)勵(lì)師傅，并在期末評(píng)選優(yōu)秀師徒。在全園營(yíng)造一種互幫互學(xué)、共同進(jìn)步的氛圍，使青年教師盡快成長(zhǎng)，為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。(二)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量.1、進(jìn)一步加大幼兒一日生活流程和常規(guī)的監(jiān)管力度。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日生活流程，建立科學(xué)、良好的一日生活常規(guī)，認(rèn)真?zhèn)湔n、按時(shí)開展晨間活動(dòng)、做操和上課，按時(shí)開展活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和戶外體育活動(dòng)。本學(xué)期開展半日活動(dòng)跟蹤評(píng)比，了解各班日常教學(xué)和常