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1、A t h e s i s ( d i s s e r t a t i o n ) s u b m i t t e dt oZ h e n g z h o u U n i v e r s i t yf o r t h e d e g r e eo f M a s t e r ( d o c t o r )T h e P r e s e n tS i t u a t i o na n dA s s o c i a t i o no fS
2、p i r i t u a lB e l i e f sw i t hH a p p i n e s s a n dS e l f - r a t e dH e a l t h a m o n g S o m eU n i v e r s i t i e sP o s t g r a d u a t e s i nH e n a nB y Y a n h u a F uS u p e r v i s o r :P r o f .K a
3、i j u a nW a n g & P r o f .L i p i n g D a i’M a s t e r o f P u b l i c H e a l t hS c h o o lo f P u b l i c H e a l t hM a r c h ,2 0 1 4摘要河南省部分高校碩士研究生精神信仰與健康、主觀幸福感現(xiàn)狀及關(guān)系研究生付艷華導(dǎo)師王凱娟教授鄭州大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院河南鄭州4 5 0 0 0 1摘 要目的
4、通過研究河南省部分高校碩士研究生信仰現(xiàn)狀的特點(diǎn)及模式、幸福感和自測健康狀況,探討當(dāng)前研究生群體的精神信仰狀況及其與自測健康、.幸福感的關(guān)系,為研究生信仰思想教育和心理健康教育提供基礎(chǔ)資料。方法河南省3 所綜合性高校采用整群抽樣方法選取1 1 0 0 名碩士研究生為研究對象,使用大學(xué)生精神信仰問卷、主觀幸福感量表和自測健康評定量表對不同年級和專業(yè)研究生進(jìn)行調(diào)查。所有調(diào)查資料在E p i D a t a 3 .1 軟件中進(jìn)行雙人雙錄,應(yīng)用S
5、 P S S 17 .0 軟件,采用獨(dú)立樣本t 檢驗(yàn)和方差分析進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,使用L S D ( 假定方差齊的情況下) 和T a m h a n e ( 未假定方差齊的情況下) 方法對量表得分進(jìn)行多重比較,逐步回歸法進(jìn)行精神信仰對心理健康的預(yù)測作用的回歸分析,并對其年級、性別、專業(yè)、家庭所在地、父母教養(yǎng)方式、家庭氣氛等影響因素進(jìn)行分析。結(jié)果( 1 ) 河南省部分高校碩士研究生信仰現(xiàn)狀:1 ) 總體狀況表現(xiàn)為社會(huì)信仰得分最高,其次為實(shí)用信
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