歐陽修散文經(jīng)典的傳播與接受

1、中文摘要中文摘要本文采用時代背景分析法、比較法、定量分析與定性分析相結(jié)合的方法，以《五代史伶官傳序》、《與高司諫書》、《朋黨論》、《瀧岡阡表》為重點研究對象，探討歐陽修散文經(jīng)典的傳播接受情況，期望對影響歐陽修散文經(jīng)典傳播接受的因素有個全面的、深入的認(rèn)識。在傳播接受的過程中，歐陽修散文經(jīng)典的價值是一個變量，只增不減。接受者的態(tài)度包括肯定與批評，肯定直接推動歐陽修散文經(jīng)典的傳播，批評包括苛責(zé)、客觀指正與質(zhì)疑創(chuàng)新三種情況，一定程度上，擴(kuò)大了歐

2、陽修散文經(jīng)典的影響。我們要重視“權(quán)威“ 的力量，如書法名家的書法刻石、重要選家的選本、關(guān)鍵評論者的評價、文章名家的續(xù)作與仿作，它們的名氣有利于歐陽修散文經(jīng)典的進(jìn)一步傳播。歐陽修的名氣亦促進(jìn)了散文經(jīng)典的傳播接受，崇奉心理使一些接受者更易接受作品的內(nèi)容與形式，有的接受者以人品論作品，或極力推崇，或以贊賞為主，指出不足。政治、經(jīng)濟(jì)、旅游等外在因素導(dǎo)致歐陽修散文名篇在不同時代的傳播接受存在差異，傳播接受者的個人經(jīng)歷為歐陽修散文經(jīng)典的傳播接受增加

3、了一些特殊性。關(guān)鍵詞：歐陽修，散文經(jīng)典，傳播，接受A b s t r a c tA b s t r a c tl I l ll l Ul I I I I l l ll I l l l lY 1 8 0 7 0 9 7T h i st e x te x e r t sb a c k g r o u n d a n a l y s i s a n d c o m p a r i s o nm e t h o db e s i d e st

4、h e m e t h o d o fc o m b i n i n gq u a n t i t a t i v e a n a l y s i s a n dq u a l i t a t i v e a n a l y s i s ．I t m a n l y s t u d i e s T h eL i n gO f f i c e r 3B i o g r a p h yo f F i v eD y n a s t i e s

5、 曰括t o r y ，T h e W r i t i n gt o C o u r t - a d m o n i s h e rG a o ，T h eC o m m e n t a b o u t C l i q u ea n dT h eI n s c r i p t i o ni n S h u a n g g a n g ．I tp r o b e st h es i t u a t i o na b o u t “C l

6、a s s i c s o fO u y a n g X i u ’SP r o s e W r i t i n g s ”i ns p r e a d i n g a n d a c c e p t i n g ，Ih o p et h a tIc a nr e c o g n i z et h ef a c t o r sw h i c hi n f l u e n c et h e s p r e a d i n ga n da

7、c c e p t i n go f ‘‘C l a s s i c s o fO u y a n g X i u ’S P r o s eW r i t i n g s ”i nd e p t h ．T h ev a l u eo f “C l a s s i c so fO u y a n g X i u ’SP r o s eW r i t i n g s ”i sa p a r a m e t e ri n t h ep r o

8、 c e s so fs p r e a d i n ga n d a c c e p t i n g ．i t o n l yi n c r e a s e si t sd a t a ，n o td e c r e a s i n g ．A c c e p t o r s ’a t t i t u d e s i n v o l v ea f f i r m n i n ga n dc r i t i c i z i n g ，a

9、f f i r m i n gd r i v e s t h e s p r e a d i n g o f ‘‘C l a s s i c s o f O u y a n g X i u ’S P r o s e W r i t i n g s ’’i m m e d i a t e l y ,c r i t i c i z i n gi n v o l v e s c e n s u r ea n dc o r r e c t i

10、o n b e s i d e sq u e s t i o n i n ga b o u to r g i n a l i t y , t o ac e r t a i n e x t e n t ．e x p a n d i n g t h ei n f l u e n c e o f “C l a s s i c so fO u y a n g X i u ’SP r o s eW r i t i n g s ”．W es h o

11、 u l d p a ya t t e n t i o n t o t h ep o w e ro f “a u t h o r i t y ”，s u c h a sc a l l i g r a p h y ’S s e a l c u t t i n g s ，i m p o r t a n te d i t o r ’Sa n t h o l o g i e s ，k e yr e v i e w e r ’Sc o m m e

12、 n t s ，f a m o u sw r i t e r ’Si m i t a t i o n ，a n dS O o n ，t h e i rf a m ew i l lh e l p t os t e pu pt h es p r e a d i n g a n d a c c e p t i n go f “C l a s s i c so fO u y a n gX i u ’S P r o s e Ⅵ，r i t i n

13、 g s ”．O u y a n g X i u ’S f a m e a d v a n c e s t h e s p r e a d i n ga n da c c e p t i n go fc l a s s i c so fp r o s e w r i t i n g st o o ，w o r s h i p p s y c h o l o g ym a k e s o m ea c c e p t o r st a k

14、 ei nw r i t i n g s ’c o n t e n t s a n df o r m se a s i l y , s o m e o n ec o m m e n to nw r i t i n g s b ym o r a lq u a l i t y , p r a i s i n gh i g h l y , o r a p p r e c i a t i o no ft h em a i n ．p o i n

15、t i n go u tf a u l t s ．S o m ee x t e r n a lf a c t o r ss u c ha sp o l i t i c s ，e c o n o m v ，t o u r , a n dS Oo n ，l e a dt o d i f f e r e n c e so fs p r e a d i n ga n d a c c e p t i n ga b o u tO u y a n g

16、X i u ’S f a m o u sp r o s e w r i t i n g s i n d i f f e r e n t t i m e s ．t h ep e r s o n a l e x p e r i e n c e s o fc o m m u n i c a t o r sa n da c c e p t o r s r a i s et h ep a r t i c u l a r i t yo ft h e

17、s p r e a d i n ga n d a c c e p t i n ga b o u t“C l a s s i c so f O u y a n g X i u ’SP r o s e W r R i n g s ”．K e y w o r d s ：O u y a n g X i u ，c l a s s i c so f p r o s e w r i t i n g s ，s p r e a d i n g ，a c