2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、 碩 士 學(xué) 位 論 文 開啟與交融 開啟與交融—— ——海德格爾與老子本體論比較 海德格爾與老子本體論比較 The Opening and blending —— ——Heidegger and Laozi Comparison of Ontology 作 者 姓 名: 謝雨哲 指 導(dǎo) 教 師: 曾維加 西 南 政 法 大 學(xué) Southwest Univers

2、ity of Political Science and Law1 內(nèi)容摘要 海德格爾與老子對(duì)于本體的研究都關(guān)注于人本質(zhì)的思考。 海德格爾認(rèn)為追問(wèn)存在的最終意義在此展開,而老子對(duì)于本質(zhì)的理解始終都在道的境遇中開展。以主體和客體對(duì)立來(lái)做研究是傳統(tǒng)本體論的研究方法,海德格爾認(rèn)為西方傳統(tǒng)的研究只是在研究存在者,而忽略了存在本身。傳統(tǒng)的研究只是現(xiàn)存事物或者它們的本質(zhì)屬性。他認(rèn)為傳統(tǒng)的研究是把人作為主體而把世界作為客體,這樣的研究導(dǎo)致兩者彼此外在

3、,一個(gè)主體怎么能夠進(jìn)入到另一個(gè)主體中去,也就是說(shuō)主體、認(rèn)識(shí)怎么能超越自己的范圍?傳統(tǒng)的本體論是無(wú)法把握世界的原初的,因?yàn)槟欠N認(rèn)識(shí)是主體的感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的活動(dòng),世界是作為一個(gè)被給定的客體而存在。人應(yīng)該融契到心物交融的境域中,而不是停在去認(rèn)識(shí)被給定的客體。這個(gè)境域是我們作為人能夠有理性認(rèn)識(shí)和感性的基礎(chǔ)發(fā)源點(diǎn),人和物并不是在世界產(chǎn)生之前而產(chǎn)生,而是產(chǎn)生于看不見、摸不著、聽不到的道,海德格爾稱之為:“基于那種無(wú)的東西”,我們要認(rèn)識(shí)這個(gè)世

4、界的本源,首先就要擺脫這種主客的關(guān)聯(lián)。這也就是老子說(shuō)的得道。老子認(rèn)為“道”是宇宙萬(wàn)物之本,人亦以“道”為本。有了這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)的過(guò)程,就是道家所謂的體道。人的一切不是獨(dú)立于自然之外的,相反都是屬于自然的。老子要求人們忽視知識(shí)進(jìn)入愚人的狀態(tài),要求人們做到清心寡欲,以及回復(fù)到我們像嬰兒一樣剛出生的時(shí)候,實(shí)際上是在要人達(dá)到融契于世界的“天人合一”的狀態(tài)。 本文在對(duì)比兩者的過(guò)程中極力避免“格義”,希望需求一種更根本的、更本源的語(yǔ)境與史境所構(gòu)成的境

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