青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)單元檢測(cè)試卷

1、五年級(jí)數(shù)學(xué)雙休日作業(yè) 五年級(jí)數(shù)學(xué)雙休日作業(yè)一、填空。 1. 如果下降 5 米，記作－5 米，那么上升 4 米記作（ ）米；如果＋2 千克表示增 加 2 千克，那么－3 千克表示（ ） 。2. 二月份，媽媽在銀行存入 5000 元，存折上應(yīng)記作（ ）元。三月一日媽媽又取出 1000 元，存折上應(yīng)記作（ ）元。3. ＋8.7 讀作（ ） ，－ 讀作（

2、 ） 。 254. 海平面的海拔高度記作 0m，海拔高度為＋450 米，表示（ ） ，海拔高度為－102 米，表示（ ） 。5. 如果把平均成績(jī)記為 0 分，＋9 分表示比平均成績(jī)（ ） ，－18 分表示（ ） ，比平均成績(jī)少 2 分，記作（ ） 。6. 數(shù)軸上所有的負(fù)數(shù)都在 0 的（

3、 ）邊，所有正數(shù)都在 0 的（ ）邊。7. 在數(shù)軸上，從表示 0 的點(diǎn)出發(fā)，向右移動(dòng) 3 個(gè)單位長(zhǎng)度到 A 點(diǎn)，A 點(diǎn)表示的數(shù)是（ ） ；從表示 0 的點(diǎn)出發(fā)向左移動(dòng) 6 個(gè)單位長(zhǎng)度到 B 點(diǎn)，B 點(diǎn)表示的數(shù)是（ ） 。8. 比較大小。－7○ －5 1.5○ 0○－2.4 －3.1○3.1 52二、判斷對(duì)錯(cuò)。（ ）1. 零上 12℃（＋12℃）和零下 1

4、2℃（－12℃）是兩種相反意義的量。（ ）2. 0 是正數(shù)。（ ）3. 數(shù)軸上左邊的數(shù)比右邊的數(shù)小。（ ）4. 死海低于海平面 400 米，記作＋400 米。 （ ）5. 在 8.2、－4、0、6、－27 中，負(fù)數(shù)有 3 個(gè)。三、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。 1. 低于正常水位 0.16 米記為－0.16，高于正常水位 0.02 米記作（ ） 。A、＋0.02 B、－0.02 C、＋0.1

5、8 D、－0.142. 以明明家為起點(diǎn)，向東走為正，向西走為負(fù)。如果明明從家走了＋30 米，又走了－30 米，這時(shí)明明離家的距離是（ ）米。A、30 B、－30 C、60 D、03. 數(shù)軸上，－ 在－ 的（ ）邊。 1218A、左 B、右 C、北 D、無法確定4. 規(guī)定 10 噸記為 0 噸，11 噸記為＋1 噸，則下列說法錯(cuò)誤的是（ ） 。A、

6、8 噸記為－8 噸 B、15 噸記為＋5 噸C、6 噸記為－4 噸 D、＋3 噸表示重量為 13 噸5. 一種餅干包裝袋上標(biāo)著：凈重（150±5 克） ，表示這種餅干標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量是 150 克， 實(shí)際每袋最少不少于（ ）克。A、155 B、150 C、145 D、160四、按要求完成下面各題。1. 請(qǐng)你把這些數(shù)填入相應(yīng)

7、的圈里。36、－9 、0.7、＋20.4、－ 、100、－13、－261、＋4.8、56109正數(shù) 負(fù)數(shù)2. 寫出 A、B、C、D、E、F 點(diǎn)表示的數(shù)。3. 在數(shù)軸上表示下列各數(shù)。1.5 － －3 5 －5 12434. 下面是六（1）班 6 名女同學(xué)的身高。以她們的平均身高為標(biāo)準(zhǔn)，把平均身高記為0cm，超過的身高記為正，不足的身高記為負(fù)，用正負(fù)數(shù)

8、表示她們的身高。個(gè)千紙鶴，3 個(gè)同學(xué)平均每分鐘各能折多少個(gè)？誰折的速度快？青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元測(cè)試題一、用數(shù)對(duì)表示各動(dòng)物的位置：第 6 行第 5 行第 4 行第 3 行第 2 行第 1 行第 1 列 第 2 列 第 3 列 第 4 列 第 5 列 第六列小狗的位置是（ ） ；小雞的位置是（ ） ；小豬的位置是（ ） 。小兔的位置是（ ） ；小鴨的位置是(

9、 )。二、請(qǐng)你標(biāo)出下面每個(gè)人的位置：王紅（2,5） 張欣（4,2） 趙倩(3,4) 李杜（5,3） 趙勇（5,4） 李偉（3,6） 王剛（7,4） 宋剛（6,5）6543210 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12三、填一填、標(biāo)一標(biāo)。5432101 2 3 4